云南省保山市腾冲六中2015届九年级(上)月考化学试卷(11月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意)
1.厨房是一个小小的实验室,下列厨房中的变化,属于物理变化的是( )
A.天然气燃烧 B. 菜刀生锈 C. 榨西瓜汁 D. 面粉发酵
考点: 化学变化和物理变化的判别.
分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答: 解:A、天然气燃烧的过程中有二氧化碳和水生成,属于化学变化,故选项错误;
B、菜刀生锈的过程中有铁锈生成,属于化学变化,故选项错误;
C、榨西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;
D、面粉发酵的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;
故选:C.
点评: 本题考查物理变化和化学变化的区别,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
2.能够一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最好且简便的方法是( )
A.分别注入少量澄清石灰水 B. 用燃着的小木条分别伸入瓶中
C.测定三种气体的密度 D. 用带火星的小木条分别伸入瓶中
考点: 常见气体的检验与除杂方法.
分析: 一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求所设计的方案根据三种气体性质差别能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答: 解:A、分别加入澄清石灰水,因空气中含有一定量的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,与通入二氧化碳的现象相似,难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体.所以此方案不可行;故本选项错误;
B、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,所以方案可行;故本选项正确;
C、测量三种气体的密度虽然能鉴别出,但不是一次性,也过于麻烦,所以此方案不可行;故本选项错误;
D、用带火星的小木条分别伸入瓶中,氧气能使带火星的木条复燃,二空气和二氧化碳不易鉴别;所以此方案不可行;故本选项错误;
故选B
点评: 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
3.(2分)(2014•昆明)地壳中含量最多的金属元素是( )
A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁
考点: 地壳中元素的分布与含量.
专题: 生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息.
分析: 利用元素的分类,结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可.
解答: 解:在地壳中元素含量排在前四位的是:氧硅铝铁,其中铝铁属金属元素,
故选C.
点评: 此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.
4.(2分)(2014•张家界)今年3月教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟.其主要目的是为了防止师生吸食“二手烟”.从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是( )
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康.
A、由于分子是在不断的运动的,这是造成非吸烟者被动吸烟的主要原因,故选项正确.
B、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.
C、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子体积大小无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与与分子质量大小无关,故选项错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
5.(2分)(2014•福州)二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为﹣2价,则锡元素的化合价为( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
考点: 有关元素化合价的计算.
专题: 化学式的计算.
分析: 根据在化合物中正负化合价代数和,进行解答本题.