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河北省涞水县林清寺中学九年级化学知识点

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
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    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2015-01-06 10:07:31
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  • ※资料简介※
  • 、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。物理和化学的共同点:都是以实验为基础的自然科学.
      2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发 光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
      3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
      4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
      5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后,①绿色粉末变成黑色,②管口出现小水滴,③石灰水变浑浊。Cu2(OH)2 CO3—
      6、我国的某些化学工艺像造纸、制 火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。
      (空气)
      1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约1/5体积。
      若测得水面 上升小于1/5体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
      2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。
       (水)
      1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀。
      2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气,②生活污水的任意排放,③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
      3、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三废”要经过处理后再排放,③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。
      4、电解水实验可证明:水是由氢元素和氧元素组成的 ;在化学变化中,分子可以分成原子,而原子却不能再分。
      5、电解水中正极产生氧气,负极产生氢气,体积比(分子个数比)为1∶2,质量比为8∶1,在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。
      (O2、H2、CO2、CO、C)
      1、氧气是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液 氧是淡蓝色的。
      氢气是无色无味,密度最小,难溶于水。
      二氧化碳 是无色无味,密度比空气大,能溶于水。干冰是CO2固体。(碳酸气)

     

     

     

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