教(学)案-甘肃省平凉铁路中学九年级化学上册第六单元《碳和碳的化合物》学案|第六单元碳和碳的氧化物|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
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更新时间：2015-03-21 13:45:59
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※资料简介※

一、学习目标    1ˊ
1．初步学会在实验室中制取二氧化碳。
2．了解二氧化碳的物理性质和化学性质。
学习重点二氧化碳的化学性质。
学习难点二氧化碳与石灰水反应原理。
二、自主预习案
1．一氧化碳和二氧化碳虽然都是由       元素和      元素组成的，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个             ，这种不同的分子构成，使得它们性质（主要指化学性质）               。
2．二氧化碳的性质及用途
（1）物理性质：通常情况下，是一种     色，       味的气体，密度比空气       ，        溶于水。固体二氧化碳俗称          ，易升华吸热，可做           或用于              。
（2）化学性质：
①CO2一般情况下不能          也不能              ，故常用来灭火。
②CO2与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红，写出化学方程式

生成的碳酸不稳定，易分解写出化学方程式                      ；
③CO2能使澄清的石灰水变浑浊，本反应可用于检验二氧化碳!写出化学方程式
④CO2与灼热的碳反应的化学方程式：
3．影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是                         ；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途                    、                     。
三、当堂检测
1.有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机…”，诗中所赞美气体是（　   ）
A．氧气    B．二氧化碳    C．氮气    D．稀有气体
2.“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（　   　）
A．先变红后变紫           B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红         D．先变蓝后变紫
3.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（　   　）
A．二氧化碳用作灭火剂       B．干冰能用于人工降雨
C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
4．近年来地球气候逐渐变暖，科学家们认为这是“温室效应”所致。下列气体进入大气层能导致温室效应的是（       ）
A．CO          B．CO2          C．SO2          D.NO2
5．H2O、CO2、O2是生命活动中不可缺少的三种物质，它们的相同点是（      ）
A．都是氧化物              B．常温下都是气体
C．都能发生化合反应        D．都是光合作用的原料
6．一密闭塑料袋内装有新鲜蔬菜，将袋内气体用导管通入澄清的石灰水里，石灰水变浑浊。这说明（      ）
A．植物呼吸作用需要氧              B.植物光合作用合成有机物
C．植物光合作用需要二氧化碳        D.植物呼吸作用释放二氧化碳
7.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（     　）
A．二氧化碳用作灭火剂        B．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
C．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
D．干冰能用于人工降雨
8．二氧化碳可以用来灭火的原因是（     　）
A．是非金属氧化物       B．可溶于水
C．不能供给呼吸

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