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2014年福建省高考理综化学试题和评分细则

※基本信息※
- 资料类型：高考试题
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：172.15KB
- 资料上传：admin
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- 更新时间：2015-05-29 10:19:12
- 上传时间：2015-05-29 10:19:58
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※资料简介※
2014年福建高考理科综合卷化学评卷评分细则和质量分析
2014年普通高校招生全国统一考试福建理科综合卷化学试题的考查目标符合国家《考试大纲》的要求，试卷结构符合福建省《考试说明》的要求。试题以考查化学科学素养为主导，力图有合理的区分度和必要的难度，有利于高校选拔人才，有利于推进中学素质教育和新课程改革。试题在符合科学性与规范性等要求之下，凸显如下几方面特点：
1.注重学科素养，促进学生发展
　　试题以考查化学学习能力和化学学科素养为主导，以考查化学基础知识、基本技能为重点，突出体现了元素观、微粒观、转化观和绿色化学思想等重要的化学学科观念以及模型、实验、观察、假说、类比等化学学科的主要研究方法。为考生今后的学习和生活奠定发展的基础。
　　2.重视思维品质，考查探究能力
　　试题联系考生已有的学习经验，着重考查学生的思维能力。如第23(4)通过建立模型考查考生迁移运用知识解决问题的能力。24(1)通过解释金属腐蚀现象考查反应速率知识和思维的综合应用能力;24(2)通过分析实际生产工艺考查对绿色化学理念在生产中实际应用的理解能力。25题要求考生在新情景中解决问题，考查学生设计、评价实验和误差分析等化学实验能力和探究能力。31题注重考查对“物质结构决定性质”和“物质的性质反映物质的结构”的认识和理解能力，体现了该选修模块的价值所在。32题以常见官能团的结构和性质为主线，在考查有机化学主干知识的同时，注重对缜密推理能力的考查。
　　3.试题情景源于实际，关注化学与STSE的联系
　　试题的许多素材选自于考生身边的生活或工业生产的实际，如铝制品的正确使用、发酵粉中的化学成分、铁闸的腐蚀原理、废铁皮的回收利用、食品中的抗氧化剂、氯酸钾的制取、铁红的工业生产、焦亚硫酸钠的制备及氮化硼晶体结构等。要求考生从化学视角观察、分析和解决问题，体现化学与STSE(科学、技术、社会、环境)的密切联系。
6．下列有关物质应用的说法正确的是(    )
A．生石灰用作食品抗氧化剂        B．盐类都可用作调味品
C．铝罐可久盛食醋                D．小苏打是面包发酵的主要成分之一
【知识点】化学与生活
【答案】D
【解析】考查生活化学知识。生石灰没有还原性，不能用作食品抗氧化剂；有些盐类有毒，不能用作调味品；铝可以与乙酸反应，铝罐不能久盛食醋；小苏打是NaHCO3，是面包发酵的主要成分。选择D。
7．下列关于乙醇的说法不正确的是(    )
A．可用纤维素的水解产物制取        B．可由乙烯通过加成反应制取
C．与乙醛互为同分异构体            D．通过取代反应可制取乙酸乙酯
【知识点】有机物的鉴别、结构、组成和性质
【答案】C
【解析】考查乙醇知识。乙醇与乙醛分子式不同，不互为同分异构体。选择C。
8．下列实验能达到目的的是(    )
A．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液
B．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体
C．用萃取分液的方法除去酒精中的水
D．用可见光束照射以区别溶液和胶体
【知识点】实验基本操作。
【答案】D
【解析】氨水与AlCl3、MgCl2都生成白色沉淀，NaCl、Na2SO4不反应，没有明显现象；NH4Cl溶液蒸干过程会分解；酒精与水互溶。溶液没有丁达尔现象，胶体有，可鉴别。选择D。
9．常温下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的是(    )
X Y Z
① NaOH溶液 Al(OH)3 稀硫酸
② KOH溶液 SiO2 浓盐酸
③ O2 N2 H2
④ FeCl3溶液 Cu 浓硝酸
A．①③        B．①④        C．②④        D．②③
【知识点】元素化合物及其性质
【答案】B
【解析】Al(OH)3是两性氢氧化物，即可以与NaOH反应，又可以与硫酸反应；二氧化硅可
以与KOH反应，不能与HCl反应；氮气在一定条件下可以与氧气反应，也可以与氢气反应，
常温下不反应；Cu与氯化铁反应，也与浓硝酸反应。选择B。
10．下列关于0.10 mol•L–1NaHCO3溶液的说法，正确的是(    )
A．溶质的电离方程式为NaHCO3 = Na+ + H+ + CO32–
B．25℃时，
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