4.4化合价与化学式(2)
【教学目标】
知识与技能
1.理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价。
2.能依据物质组成,利用元素化合价书写常见物质的化学式。
3.能根据化学式求物质中元素的化合价。
过程与方法
通过图、表的观察,学会对知识进行整理归纳并初步运用。
情感、态度与价值观
通过自编化合价口诀,激发学生的学习兴趣和求知欲
通过交流讨论,活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神
【教学重难点】
重点:
1.能利用元素化合价书写常见物质的化学式。
2.能根据化学式求物质中元素的化合价。
难点:化学式的书写
【导学过程】
【创设情景,引入新课】
判断下列结构示意图是哪种原子的结构示意图?哪些原子具有稳定结构,哪些原子容易失去电子,哪些原子容易得到电子?
【自主探究】
1.指出下列物质中各原子的个数比:Al2O3 ___ __KIO3 ___ __H2CO3___ __
2.每种纯净物的组成是 ,化合物中各原子的个数比也是 ,所以表示每种物质的化学式只有 个。
3.先标出常见元素的化合价;
常见元素的化合价:
H: 价,Na: 价,Ag: 价,K: 价;
Ca: 价,Ba: 价,Mg: 价,Zn: 价;
Cl: 价,O: 价,Al: 价,Si: 价;
4.化合价的规律:
(1)在金属化合物中金属元素一般显______价,非金属元素一般显_______价;
(2)一些元素在不同物质中可显______的化合价。
⑶单质中元素的化合价为_______;
⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为_________;
【合作探究】
常见元素的化合价
认真分析归纳课本85页的表4-2,试着编写能帮助自己更好地记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜,并以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。常见元素元素化合价口诀:(在教材上做好笔记,要求背诵)
一价钾钠氯氢银;二价氧钙钡镁锌;
三铝,四硅,五价磷 ;
二、三铁,二、四碳,二、四、六硫都齐;
铜汞二价最常见,单质零。
1、常见元素化合价的一般规律:
(1)化合价有正价和负价
①氧元素通常显 价;
②氢元素通常显 价;
③金属元素和非金属元素化合时,金属元素显 价,非金属元素显
价。如在KCl中,钾元素显+1价,氯元素显 价。
④一些元素在不同的化合物里可显 的化合价;如碳元素在CO中显+2价,而在CO 中显+4价。
⑤同种元素在同一化合物中可有 同的化合价。如NH NO 氮元素就显-3价、+5价。
(2)在化合物里,正负化合价的代数和为 。
如在H O中,氢元素显+1价,氧元素显+2价,则水中正负化合价的代数和为:(+1)×2+(-2)×1=0
(3)任何单质中元素的化合价为