人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》复习课件+学案
- ※基本信息※
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- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：14.57MB
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- 更新时间：2015-09-15 14:15:16
- 上传时间：2015-09-15 14:25:54
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第二单元 我们周围的空气
【教学目标】知识与技能1.知道空气的主要成分2.掌握纯净物、混合物的区分3.知道氧气的主要性质和用途4.认识化合反应、氧化反应5.知道制取氧气的原理、方法、装置、步骤等。过程与方法通过复习锻炼学生的归纳能力，语言表达能力。情感、态度与价值观认识到把知识窜成窜的重要性，养成习惯。【教学重难点】重点：氧气的性质和制取。难点：氧气实验室制取的 方法【导学过程】【创设情景，引入新课】第二单元，我们学习了哪些内容？请同学们回顾一下。【自主探究】一. 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定1．空气的主要成分和组成( 按体积比)：空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质体积分数2．氧气、氮气、稀有气体的用途。氧气 ①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等氮气 ①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等稀有气体 ①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等二.空气 保护:3．空气的污染及防治。(1)空气的污染源：有害气体( 、 、 )和烟尘(粉尘和灰尘)。(2)危害：①严重损害人体的健康，②影响作物的生长，③破坏生态平衡；④导致三大环境问题：_____________、______________和___________ 等。(3)防治措施：① ；② ；③ ；④ 。三．纯净物混合物4. 纯净物是由__________ 组成的，如 。5. 混合物是由____________混合而成的，如 。四.氧气1．氧气的物理性质。通常状况下是无色、无味的气体， 溶于水，密度比 空气略 。2．氧气的化学性质。氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，在高温或点燃时能与磷、硫、铁、 、等物质反应，并放出热量五.氧气的制备:1.工业制氧气——_______________（原理:氮气和氧气的_____不同属于____变化）实验室制氧气原理：（写出方程式）_______________________________、_____ __________________________、______________________________。2.气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不 加热型 收集装置：根据生成物的密度、溶解性3.制取氧气的注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）①试管口略向下倾斜：理由___________________________________。②药品平铺在试管的底部：目的_________ ______________________。③铁夹夹在离管口约_______处。④导管不宜太长，应 稍露出橡皮塞：_________- 上一篇资料:2015年秋人教版九年级化学上册第一单元课题1《物质的变化和性质》优秀教学设计+同步练习+视频素材
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