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甘肃省安定区李家堡初级中学人教版九年级化学上册导学案--2.3 制取氧气（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.6MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
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- 更新时间：2015-09-30 08:22:15
- 上传时间：2015-09-30 08:23:44
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※资料简介※
课题3 制取氧气（1）
课型：新授              主备人：         时间：
一、学习目标
1.能记住实验室制取氧气的三种方法；能写出有关的化学反应的文字表达式。
2.记住实验室制取氧气的原理和装置。
3 .能区别化合反应与分解反应。
二、自主学习
◆我们已经知道了氧气的重要用途和氧气和化学性质，但是你知道如何才能制取出纯净的氧气吗？
（一）实验室制取氧气的方法
阅读课本37—40页内容，完成以下问题：
1.产生氧气的主要途径有：
（1）氧气的工业制法，它是利用氧气和氮气的___________不同从液态空气中分离出氧气。
（2）实验室制取氧气的方法有三种，有关反应的文字表达式是：①                                            ；②                             ；③                                           。
◆在上一节课的学习中，我们根据反应前后反应物、生成物的种类，发现化学反应有有一类反应是化合反应，在本课题的学习中你会发现一种新的基本反应类型，它具有典型的规律性特点，你能发现其中的奥秘吗？
（三）分解反应
2.上题所写文字表达式的共同特征是                                    ，氧化汞汞 + 氧气属于        反应。
3.将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：
①写出上述物质的名称：A         ，B          ，C          ，D          。
②写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型：
(1)                                                   (                    )
(2)                                                    (                    )
三、自主探究
（三）制取氧气
4.实验室制取气体常用的装置如下图，回顾实验室制取氧气的三种方法和氧气的相关性质回答下列问题：

（1）若使用分解过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置是              。
（2）若使用分解高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是              。
（3）收集氧气可选择的收集装置是         。
5.如何检查上题中B装置的气密性？为什么氧气既可以用向上排空气法收集又可以用排水法收集？

6.下列变化中属于分解反应的是                                            （    ）
A.分离液态空气制氧气             B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
C.蜡烛燃烧             D.铁丝燃烧
7.工业上制取大量氧气的方法是                                               （    ）
A.加热氯酸钾    B.加热高锰酸钾   C.分离液态空气 D.加热二氧化锰
【中考链接】
8.（2012•台州）实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生事故．如图所示的两种错误操作，都会引起试管破裂．
（1）图甲中，加热固体药品时试管口高于试管底，试管口的冷凝水在　    　作用下会流到试管底。
（2）图乙中，用排水法收集气体后，未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，水槽中的水在
   　　作用下会流入试管。
9.（2012•日照激）下图所示为实验室中常
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