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2015-2016学年杭州市下城区高考研究联盟校高二化学选考班复习讲义--化学反应原理加试题专项突破训练

※基本信息※
- 资料类型：单元测试
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2015-10-12 19:10:26
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※资料简介※
2015-2016学年杭州市下城区高考研究联盟校高二化学选考班复习讲义——化学反应原理加试题专项突破训练

【考情提示】

根据《2015年9月浙江省普通高校招生选考科目考试化学试题(测试卷)》的考法，第30道加试题是化学反应速率与平衡的大题，但和以往不同的是这道题不单单考反应原理，还和物质推断结合起来。这样的先推断，再考化学平衡的试题，考生平时接触较少，需要进行专题突破训练。

【典例精析】

【例题1】元素X、Y、Z、E、M、N均为短周期主族元素，且原子序数依次增大．已知Y元素原子最外层电子数与核外电子总数之比为3：4，M元素与 Y元素能形成化合物MY2和化合物MY3，化合物MY2中两种元素质量分数相同；N﹣、Z+、X+的半径逐渐减小；化合物XN在常温下为气体，E、Z、N的最高价氧化物的水化物两两能反应，回答下列问题：

（1）写出Z最高价氧化物的水化物的电子式．

（2）两个体积相等的恒容容器，甲容器通入1mol MY2和1mol Y2单质，乙容器通入1mol MY3和0.5mol Y2单质，发生反应：2MY2 （g）+Y2（g） 2MY3（g）△H＜0，甲、乙起始反应温度相同，两容器均和外界无热量交换，平衡时，甲中MY2的转化率为a，乙中MY3的分解率为b，则

①a、b的关系为a+b 1（填“＜”、“＞”或“=”）．

②该条件下容器甲反应达平衡状态的依据是（填序号）．

A．v正（Y2）=2v逆（MY3）

B．混合气体的密度不变

C．c（MY2）=c（MY3）

D．混合气体的总物质的量不变

E．容器内温度不变

F．MY2和Y2的质量比不变

（3）2.7克单质E与100ml 2mol/L Z的最高价氧化物的水化物充分反应，向反应后的溶液中滴入2mol/L XN的溶液V mL，当溶液中产生3.9克沉淀时，求此时V的值．

【例题2】（14分）甲醇又称“木醇”或“木精”，沸点64.7℃，是无色有酒精气味易挥发的液体．甲醇有毒，误饮5～10mL能双目失明，大量饮用会导致死亡．甲醇是重要的化学工业基础原料和液体燃料，可用于制造甲醛和农药，并常用作有机物的萃取剂和酒精的变性剂等．

（1）工业上可利用CO2和H2生产甲醇，方程式如下：

CO2（g）+3H2（g） CH3OH（l）+H2O （g）△H=Q1kJ•mol﹣1

又查资料得知：①CH3OH（l）+1/2O2（g） CO2（g）+2H2（g）△H=Q2kJ•mol﹣1

②H2O（g）=H2O（l）△H=Q3kJ•mol﹣1，则表示甲醇的燃烧热的热化学方程式为．

（2）工业上可用CO和H2O（g）来合成CO2 和H2，再利用（1）中反应原理合成甲醇．某温度下，将1molCO和1.5molH2O充入10L固定密闭容器中进行化学反应：CO（g）+H2O（g） CO2（g）+H2（g）△H＞0，当反应进行到10min时达到平衡，此时测得H2为0.6mol．回答下列问题：

①0～10min内H2O（g）的平均反应速率为．

②若想加快正反应速率的同时提高CO的转化率，可以采用的方法是．

a．升高温度

b．缩小容器的体积
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