胶体
主备人:李爽 审核人:李秀梅
学习目标:
1.初步了解分散系概念;初步认识胶体的概念;
2.认识胶体的一些重要性质和作用。
一、 分散系
1. 分散系:由一种物质(或几种物质)以微粒的形式分散到另一种物质里形成的
物,即分散系是由__ ________和__________组成的。
分散质:_____________________________。分散剂:_______________________________。
例如:食盐溶液中____________是分散质,______________是分散剂。
2. 几种常见的分散系
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质粒子的直径 科.网]
外观 均一、透明 较均一、透明 不均一、不透明
分散质微粒 分子、离子 分子集合体、高分子 大量的分子集合体
能否透过滤纸
能否透过半透膜
稳定性 较稳定 不稳定
典型实例
二、 胶体的性质
1.丁达尔现象:________________________________________________ _______。
丁达尔现象产生的原因:_________________________________________________。
丁达尔现象的应用:_____ ________________________________________________。
2.聚沉:________________________________________________________________。
胶体聚 沉的方法:_________________________________________________。
胶体聚沉的应用:_____________________________________________________。
3.电泳:在外加电场的作用下,胶体微粒_______________________做定向移动的现象。
电泳现象表明胶粒__________ _____;同种胶体的胶粒带相同的电荷,胶粒间彼此接近时,会产生____________,这是胶体稳定的主要而直接的原因。
胶体电泳的应用_______________________________________________________。
三、 胶体的制备——Fe(OH)3胶体的制备(看课本P3 9课后习题)
实验操作______________________________________________________________。
原理___________ _________________________ ______________________________。
注意事项______________________________________________________________。
四、 胶体的提纯方法__________。
达标训练:
1. 下列现象与胶体的性质无关的是 ( )
A.将盐卤或石膏加入豆浆制成豆腐。
B.一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水易出现堵塞。
C.向FeCl 3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色沉淀。
D.清晨,人们经常看到的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象。
2. 近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的 ( )
A.溶液 B. 悬浊液 C.乳浊液 D.胶体
3.某研究性学习小组进行了Fe(OH)3胶体的制备:将饱和氯化铁溶液滴入沸水中并加热,液体变为__________色,得到的是_______________。用此分散系进行实验:
(1)向其中加入饱和的硫酸铵溶液,发生的现象是_____________________________;
原因是________________________________