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第四单元《自然界的水》中考复习教材考点梳理

  • ※基本信息※
    • 资料类型：专题训练
    • 教材版本：不限
    • 适用学校：不限
    • 所需点数：1点
    • 资料来源：收集
    • 资料作者：
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    • 更新时间：2015-12-19 19:57:13
    • 上传时间：2015-12-19 19:57:49
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  • ※资料简介※

  •  第四单元  自然界的水

     
    课时1  水
     
    考点1 爱护水资源
    1.爱护水资源一方面要______用水，另一方面要______水体污染。
    2.水污染的原因：工业生产中废水、废渣、废气的任意排放；生活污水的随意排放；农业上农药、化肥的不合理使用。
    3.防治办法：加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放。
    考点2 水的净化
    1.常用的净水方法
    净化方法 原理 作用
    沉淀 静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离 除去大颗粒不溶性物质
    吸附 利用木炭或活性炭的____作用除去自然界水中的一些色素和异味物质 除去色素和异味
    过滤 把不溶于液体的固体物质与液 体进行分离 除去_______物质
    蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同将其分离 除去各种杂质（净化程度最高）
    2.自来水厂的净水过程：取水→反应沉淀池→____池→_____池→清水池→投药消毒→用户。其中，只有____为化学变化。
    3.过滤与蒸馏
    （1）过滤法的操作要点：一贴：滤纸紧贴_______(用少量水润湿滤纸）；二低：滤纸边缘低于______，液面低于_____；三靠：待过滤液体的烧杯紧靠______，玻璃棒紧靠_____，漏斗下端紧靠______。
    (2)蒸馏法的操作要点：加热时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。
    4.硬水、软水、纯水与自然水
    区别 鉴别 关系
    硬水 溶有较多的可溶性钙、镁化合物 加入肥皂水，观察产生泡沫的多少。若产生泡沫较多，则为软水，否则为硬水   
         
    软水 不含或含较少的可溶性钙、镁化合物[
    纯水 纯净物             
     
     
    考点3 水的组成
    实验药品 水、稀硫酸（或稀氢氧化钠溶液）
    实验装置                    
    实验现象 接通直流电源后，电极上有_____产生，一段时间后，与正极相连的试管（或玻璃管）内的气体和与负极相连的试管（或玻璃管）内的气体的体积比约为_______
    气体检验 正极产生的气体用______检验，发现_______，说明是氧气；负极产生的气体接近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈_______，说明是氢气
    实验结论 水在直流电的作用下，发生化学反应生成_____和_____。反应方程式为____________________；说明水是由______和_______组成的，同时验证了在化学反应中分子________，而原子_______
    误差分析 在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于1∶2，这是因为①氧气在水中溶解性比氢气稍大；②氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应
    注意事项 电解水时通常在水中加入少量稀硫酸（或氢氧化钠）是为了____________，它们本身并未参加反应
    【归纳总结】电解水实验可以巧记为“正氧负氢、氢二氧一”八个字，谐音为“正养父亲、请儿养姨”。
    考点4 单质、化合物与氧化物
    1.单质与化合物
    分类 单质 化合物
    概念 由元素组成的纯净物 由元素组成的纯净物
    举例 氧气、氢气、铁等 二氧化碳、高锰酸钾、氢氧化钠等
    区别 只含有一种元素 至少含有两种元素
    联系 二者均属于， 
    2.氧化物：由_______元素组成的化合物中，其中一种元素是_______的叫做氧化物。
    【温馨提示】(1)单质和化合物是根据元素的种类来分的。
    (2)一种元素组成的物质（可能是混合物）不一定是单质，一种元素组成的纯净物才是单质。
    (3)氧化物一定含有氧元素，含氧化合物不一定是氧化物，如KMnO4等。
     
    命题点1　爱护水资源
     　(2013•安徽)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是(    )
    A．保护水资源，禁止使用化肥、农药
    B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
    C．工业废渣的任意排放，不会污染水体
    D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
    思路点拨：为了提高农作物的产量、保护水资源，合理使用化肥、农药；利用沉降的方法，能除去水中的不溶物，煮沸或蒸馏能将硬水转化成软水；工业废渣处理达标后才能排放；为了节约用水，城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，不能漫灌或浇灌。
    　　 
    本题考查了水资源的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合选项的叙述进行。
     
    1．(2015•连云港)2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。下列有关水的说法正确的是(    )
    A．水可用于灭火
    B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
    C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
    D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题
    2．(2015•平凉)2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是(    )
    A．过滤能除去天然水中所有的杂质
    B．将活性炭放入硬水中可使其软化
    C．工业废水要经过处理后再排放
     
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