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苏州市2016年3月高三化学教学展示张家港市崇真中学高三二轮复习《透析实验设计中的细节》课件+教学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:464.49KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:32
    • 更新时间:2016-04-06 20:14:08
    • 上传时间:2016-04-06 20:14:48
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  • ※资料简介※
  •  透析实验方案设计中的细节

    一、制备实验方案设计中的细节
    案例1:[山东理综改编]无水氯化铝是有机化工常用的催化剂,易升华,遇潮湿空气即产生大量白雾。实验室欲制备少量无水AlCl3,据可供试剂,你能设计出哪些实验方案?请用化学方程式表示实验方案设计中的反应原理。
    可供试剂:饱和食盐水、NaOH溶液、铝粉、二氧化锰、浓盐酸、浓硫酸、碱石灰
    [方案设计]
     
    方案1:
     
    方案2:
     
    ……
    [方案评价]
     
    [方案确定]
     
    [细节探讨]
     
    课堂练习1:
    [2015江苏改编]实验室用下图所示装置制备KClO溶液,并通过KClO溶液与Fe(NO3)3溶液的反应制备高效水处理剂K2FeO4。已知:
    ⑴K2FeO4具有下列性质①可溶于水、微溶于浓KOH溶液 ②在 0℃~5℃、强碱性溶液中比较稳定 ③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下发生分解 ④在酸性至弱碱性条件下,能与水反应生成Fe(OH)3和O2。
    ⑵Cl2与KOH反应放热且在较高温度下反应生成KClO3
     
    请回答下列问题:
    (1) 装置C需控制反应在0℃~5℃进行。在不改变KOH溶液的浓度和体积的条件下,在实验中可采取的措施是__                      __、__                          _。
    (2) 制备K2FeO4时,KClO饱和溶液与Fe(NO3)3饱和溶液的混合方式为              。
     
    知识小结:
     
     
    二、定量实验方案设计中的细节
    案例2:[2016年江苏小高考第26题改编]亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。国家标准规定产品中Na2SO3的质量分数≥97.0%为优等品,≥93.0%为一等品 。为了确定一份已部分变质的Na2SO3样品等级,据可供试剂,你能设计出哪些实验方案?请分别用离子方程式表示出实验方案设计中的反应原理。
    可供试剂:样品、盐酸、硫酸、BaCl2溶液、0.1250mol/LI2标准溶液、蒸馏水、植物油、淀粉溶液、双氧水
    [方案设计]
     
    方案1:
     
    方案2:
     
    方案3:
     
    ……
    [各方案中细节探讨]
     
     
    [方案评价]
     
    知识小结:
     
     
    课堂练习2:
    (2015.福建理综节选)测定饱和氯水中氯元素的总量。
    ⑴.该小组设计的实验方案为:使用右图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是                               。
    (不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
    ⑵.根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):                
     
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