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2015-2016学年湖南省衡阳八中高一学年化学人教版必修1 学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：2.18MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：5
- 更新时间：2016-05-22 10:48:42
- 上传时间：2016-05-22 10:49:08
※下载地址※
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※资料简介※
（第二课时混合物的分离与提纯）

中&华&资*源%库 ziyuanku.com【学习目标】1、初步学会物质的检验、分离和提纯，通过物质的检验，混合物的分离、提纯等实验过程，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳概括等方法对信息进行加工的能力。2、通过设计粗盐进一步提纯的实验方案，体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的科学研究方法。3、通过分组实验，交流讨论养成实事求是的科学素养及合作意识。

【使用说明与学法指导】请同学们用2 0分钟左右认真阅读教材5～7页，划出重要知识，完成课前延伸案，找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏内。提前思考完成课内探究案。

【重难点】过滤和蒸发结晶规范操作；粗盐提纯；常见离子的检验。简单实验过程的设计。

第一部分课前延伸案

【知识衔接】回顾初中学习的将粗盐提纯的内容；整理学过的离子检验的方法，能设计简单的检验过程。

1、粗盐提纯的操作过程和注意事项。

2、常见离子的化学性质、检验方法，现象，实验规范。

【自主学习】

1、物质的分离和提纯：

⑴、你学过哪些物质分离和提纯的方法？

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⑵、列举实例说明分离方法与物质的性质的关系。

2、如何用托盘天平称量固体的质量？操作时应该注意什么？

3、如何进行过滤操作？

4、蒸发结晶中应注意什么？

5、玻璃棒有哪些作用？

6、如何验证并除去粗盐中含有的杂质离子？

【我的疑问】：

第二部分课内探究案

课题一：粗盐的提纯

【问题1】粗盐提纯需要哪些步骤？有何现象？

【问题2】过滤操作应该注意什么问题？

【问题3】蒸发过程中应该注意什么问题？

【问题4】粗盐提纯实验中，多次用到玻璃棒，作用分别是什么？

【巩固训练】

1、实验室进行NaCl溶液蒸发实验时，一般有以下操作过程：

WWW.ziyuanku.com①放置酒精灯；②固定铁圈的位置；③放上蒸发皿；④加热搅拌；⑤停止加热、余热蒸干，其正确的操作顺序是（）

中&华&资*源%库 ziyuanku.comA、①②⑤③④ B、①②③④⑤ C、②③①④⑤ D、②①③④⑤

【知识小结】

课题二：离子的检验与除杂

【问题1】仅通过溶解、过滤、蒸发得到的固体是纯净的食盐吗？可能含有什么杂质？用什么方法可以检验出它们呢？

【问题2】请学生设计实验方案证明粗盐中含有可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐。

中&华&资*源%库参考教材中“一些物质的溶解性”资料卡片填写下表：

杂质加入试剂反应原理

硫酸盐

MgCl2

CaCl2

【问题3】如何除尽杂质离子？是否引入了新的杂质离子？如引进了，你如何除去新的杂质离子？

【巩固训练】2、自来水是采用氯气消毒的，为了检验Cl-的存在，最好选用下列物质中的（）
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