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贵州省大方县实验高级中学2015—2016学年高一下学期《甲烷》教学设计

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：211.43KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：29
- 更新时间：2016-06-12 20:07:18
- 上传时间：2016-06-12 20:07:45
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※资料简介※
大方实验高中新课改教与学设计

教学内容甲烷时间 2016.5.19 课型达标课执教者勾朝刚

教

与

学

目

标知识

与

技能 1、掌握甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的结构式、电子式。

2、掌握甲烷的化学性质。

3、了解取代反应的特征。

4、了解甲烷的存在和甲烷的用途等。

过程

与

方法 1、通过对甲烷的正四面体结构的认识，掌握分析四氯化碳、一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷分析结构的方法。

2、通过甲烷分子模型的分析，学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法。

情感态度与

价值观以甲烷的存在和用途等为素材，增强化学在人类重要作用的认识。

教材分析（注重与高考考点链接）在初中已有的个别有机化合物的初步概念的基础上，本节课通过对甲烷的学习进一步了解有机化学的研究范畴、发展过程以及对科研、生产、生活、环境的重要作用。高考中甲烷空间结构、化学性质的考查常出现在选择题和填空题中。

教学重、

难点处

理方法重点甲烷的结构和化学性质难点甲烷跟氯气的取代反应

处理方法模型演示—分析理解处理方法分析讲解—练习巩固

教学准备（含课前导学）甲烷的球棍模型、纸片制作正四面体、PPT课件、课前导学案等

教学方法讲授—讨论—类比—思考—交流

教学流程教师活动学生活动设计意图
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