2016年初中化学专题复习学案（共32个专题）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：489.06KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：18
- 更新时间：2016-07-31 12:41:09
- 上传时间：2016-07-31 12:42:07
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
第一章 基本概念和原理
复习方法指导
化学基本概念是学习化学的基础，是化学思维的细胞，是化学现象的本质反映。就初中化学而言，概念繁多(有近百个)，要较好地掌握概念应做到以下几点：
1、弄清概念的来胧去脉，掌握其要点，特别注意概念的关键词语。
2、要分清大概念和小概念，掌握概念之间的区别和联系，把概念分成块，串成串，纵横成片，形成网状整体，融汇贯通。
3、熟练地运用化学用语，准确表达化学概念的意义。
化学基本原理在教学中占有重要地位，它对化学的学习起着指导作用，要较好掌握这些理论，应做到以下几点：
1、掌握理论的要点和涵义。
2、抓住理论要点和实际问题的关系，注意理论指导实际，实际问题联挂理论。
3、加强练习，深化对理论联系实际的理解。
专题1 物质的微观构成
一、中考复习要求
1、 正确描述分子、原子、离子概念的含义以及它们的区别与联系，并能将它们进行区分。
2、 会用分子、原子的知识解释日常生活中的一些现象。
3、 准确描述原子的构成，知道原子核外的电子是分层排布的，认识常见原子的原子结构示意图。
4、 从微观角度简单认识NaCl和HCl的形成过程。
二、基础知识回顾
自然界的物质是由微粒构成的， 、 、 是构成物质的三种基本微粒。
1、分子、原子、离子的区别与联系
分 子 原 子 离 子
区
别 概 念 保持物质 性质的 微粒 是化学变化中的 微粒 带电的 或
化学变
化中是
否可分 在化学变化中 分，变化前后种类和数目可能发生变化。 在化学变化中 分，变化前后种类和数目不发生变化。 在化学变化中单原子离子一般不可分，但原子团构成的离子可能分割成其它离子、原子或分子。
是否独
立存在 能独立存在，构成物质并保持物质的化学性质不变。 有些能独立存在，并直接构成物质，且能保持物质的化学性质不变。 阴阳离子共同构成物质。
构 成 同种原子或不同种原子通过共用电子对形成。且纯净物中仅含有一种分子。 一般有 、 和核外电子三种微粒构成。 由原子得失电子形成，原子得电子带 电荷成为 离子，原子失去电子带 电荷，成为 离子。
所显电
性情况 电性 电性 阴离子：带 电荷
阳离子：带 电荷
表 示
方 法 用 （分子式）表示 用 或原子结构示意图表示。 分别以阴、阳离子符号或离子结构示意图表示。
联系 在化学
反应中
的表现 在化学反应中原分子破裂 在化学反应中得失电子
分子 原子 离子
在化学反应中重新组合成新分子 在化学反应中得失电子
表 达
方 法 均为微观粒子，既可讲个数，又可论种类。
基 本
属 性 体积 ，质量 ，都是在不断 的，微粒之间有 。同种微粒 相同，不同种微粒性质不同。- 上一篇资料:【全国百强校】重庆市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试化学试题
下一篇资料:2016年贵州省黔南州中考化学试卷（解析版）
- 3548·2009年中考化学专…
- 3373·2009中考化学专题…
- 3272·2009年中考化学选…
- 2292·物质推断
- 1120·山东省邹平县实验…
- 852·中考化学识图题类…
- 785·2011年中考化学能…
- 774·2012年中考化学真…
- 745·2012年化学中考一…
- 576·2013届中考化学分…
- 570·2012年中考第一轮…
- 529·2011中考化学试题…