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2017年阜阳市颖南中学第二单元测试题（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：单元测试
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：243.97KB
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- 资料审核：
- 下载次数：52
- 更新时间：2017-09-01 13:35:19
- 上传时间：2017-09-01 13:35:50
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※资料简介※
2017年阜阳市颖南中学第二单元测试题
一、选择题：（每题只有一个正确答案，共40分）
1、下列各图所示变化属于物理变化的是（  ）

2、下列关于“物质－在氧气中燃烧的现象－反应类型”的描述中，正确的是（  ）
   A．碳－白色火焰－化合反应       B．铁丝－火星四射－分解反应
C．磷－大量白烟－氧化反应       D．石蜡－发出白光－化合反应
3、下列关于空气的说法中，正确的是（）
A．按质量分数计，空气中约含有氧气78％，氮气21%
B．空气中各种成分的含量保持固定不变
C．空气被压缩时体积变小是物理变化
D．实验室制取氧气采用分离液态空气的方法
4、下列物质属于纯净物的是（）
A. 矿泉水         B. 自来水         C. 硬水         D. 浮有冰的水
5、下列关于氧气物理性质或化学性质的说法中，错误的是（）
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质
C．通常状况下，氧气的密度略大于空气；液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D．通常状况下，氧气是无色、无气味的气体，低温加压后，可使氧气液化成淡蓝色的液体
6、过氧化氢俗称双氧水。向一定浓度的过氧化氢溶液中加一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是（）
A．过氧化氢中含有水和氧气
B．加入二氧化锰能使双氧水分解放出的氧气总量增加
C．要使双氧水分解放出氧气，必须要加入二氧化锰，否则反应就不能发生
D．二氧化锰能加快过氧化氢分解出氧气和水，它的质量和化学性质在反应前后都不变
7、右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）
A．气密性检查：先把导管放入水中，再用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，移开手后一段时间，导管中形成一段水柱，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

8、实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥在集气瓶中装满水。其操作顺序正确的是（）
A．①②③④⑤⑥     B．②③⑥①④⑤        C．④②①⑥③⑤     D．④①②⑤③⑥
9、实验室制取氧气的装置如右图所示，下列有关叙述合理的是（）
A．锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水
B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
10、下图A、B、C、D分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
A．氧气制备      B．收集氧气    C．氧气验满   D．验证氧气性质
11、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出
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