第1节 走进化学科学
【学习目标】
1、了解化学是在原子、分子层次上认识物质和制备物质的一门科学。
2、知道化学科学研究的对象及发展过程和趋势。
3、了解化学可以识别、改变和创造分子,认识化学反应的本质。
【学习过程】
[交流 • 研讨1]
通过初中化学课程的学习,你对化学有了哪些认识?你能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学?
小结:
化学就是在 、 水平上研究物质 、 、 、
、 和应用的自然科学,它对于我们认识和利用物质具有重要的作用。
一、化学科学的创造性和实用性
[交流 • 研讨2]
你能从生活中或亲身体验来谈谈化学创造性、实用性具体表现在哪些方面吗?
小结:
化学家发现和创造的化合物已经超过 种,化学的特征就是 和 。
它是一门具有 性和 性的科学。
二、化学科学的形成与发展
[交流 • 研讨3] 带着如下问题阅读课本,然后填空。
1.人类社会开始化学实践从什么活动开始?
2.化学科学的发展经历了哪几个阶段?
3.20世纪化学的基本特征是什么?
4.我国化学家在在现代化学研究中的贡献?
小结:
1.化学的形成
最早的化学实践活动是____________,之后人们又学会____________、____________、____________,并希望炼制出长生不老的“仙丹”或把廉价金属炼制成金。
2.化学科学的发展
(1)近代化学科学发展的里程碑:
①1661年,英国化学家、物理学家波义耳提出 ,标志着近代化学的诞生。
②1771年,法国化学家 建立 ,使近代化学取得革命性进展。
③1803年,英国化学家、物理学家道尔顿提出 ,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。
④1869年,俄国化学家 发现 ,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
(2)现代化学科学的发展
现代化学的重大成就:____________的发现、________________理论的建立、创造新分子的____________的崛起、____________的创立、化学热力学与化学动力学的开创性研究以及化学工业的迅速发展等。
现代化学研究的重要手段:________、原子吸收光谱、红外光谱、质谱、__________以及交叉分子束技术等。
三、化学科学的探索空间
阅读教材:P5~6页,填空
1.化学家可以在微观层面上操纵______和______,组装分子材料、分子器件和分子机器等。
2.化学科学将在____________的合理开发、安全应用方面大显身手。
3.化学科学将继续推动______科学的发展。
4.化学科学将为______问题的解决提供有力保障。
5.化学科学可以让我们在______水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康。