单元测试-第2章《身边的化学物质》单元测验（共2套）|复习与检测|第二章身边的化学物质|沪教版（全国版）|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：单元测试
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适用学校：不限
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更新时间：2017-10-11 21:12:28
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※资料简介※

第2章身边的化学物质
第1课时性质活泼的氧气(1)
1. 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(    )
   A.氧气是无色、无气味的无毒气体
   B.氧气可以燃烧
   C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
   D.氧气可以支持燃烧
2. 下列说法中正确的是(    )
   A.红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
   B .硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
   C.镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
   D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
3. 写出下列化学反应的文字表达式:
   (1)木炭在氧气中完全燃烧:                        。
(2)镁在空气中燃烧:                              。
(3)铁在氧气中燃烧:                              。
(4)红磷在氧气中燃烧:                            。
(5)硫在氧气中燃烧:                              。
(6)石蜡在氧气中燃烧:                            。
4. 剧烈氧化和缓慢氧化的相同点是          、          ，不同点是           。
5. 氧气性质比较活泼，能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
                                                   。
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
                                                  。
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明                        。
(4)装满氧气的集气瓶如图所示，用带火星的木条分别以
甲、乙两种芳式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲
中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有
的性质是:
①                                        。
②                                        。
6. 电石(主要成分为碳化钙)与水反应生成乙炔和氢氧化钙，乙炔在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，产生的火焰叫氧炔焰，温度可达3 000 ℃以上。用氧炔焰可以焊接或切割金属。
(1)写出本题中出现的两个化学反应的文字表达式:
①                                         。
②                                        。
(2)乙炔与氧气发生的反应属于         反应，属于            (填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。

第2课时性质活泼的氧气(2)
1. 下列有关氧气工业制法的说法中不正确的是(    )
   A.需要对空气进行净化
   B.发生化学变化
   C.原理是根据液态氮和液态氧的沸点不同
   D.分离出氮气后留下的液体是液态氧
2. 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是(    )

3. 现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m与加热时间t的关系图像中，正确的是(    )

4. 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

(1)选择发生和收集O2的装置，填写在下表中(填字母)。
选用药品发生装置收集装置
H2O2溶液、MnO2
KClO3、MnO2 .网Z.X.X.K]
(2)如果用MnO2与浓硫酸(液体)加热制备O2，可选用的发生装置是          (填字母)。
(3)选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是          (填序号)。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

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