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2018年高考化学二轮复习基本概念--专题一 物质的组成和分类(含解析)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:专题训练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2017-12-27 20:12:21
    • 上传时间:2017-12-27 20:12:52
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  • ※资料简介※
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    【考纲要求】 
    1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。 
    2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 
    3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 
    4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 
    5.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 
    6.熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。 
    7.掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 
    8.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。
    【专题解读】物质的组成、分类常以组合选项的形式考查物质的组成特点和常见物质的分类标准,题型是选择题,意在考查学生对化学基础知识的辨认和再现能力,而胶体的考查通常以工农业生产中的自然现象、生活常识为命题背景,将胶体的知识渗透到某一选项中。物质的性质、变化主要考查物质性质与变化、用途的关系,物理变化和化学变化的辨析,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,题型是选择题,命题角度灵活,难度较小。化学用语是每年高考的必考内容,注重考查化学用语的正误判断和书写,题型是选择题和填空题,预计以元素化合物为中心对化学用语的考查仍然是今后考查的方向。
    【考点精讲】
    考点一物质的组成与分类
     
    1.混合物与纯净物——是否由同种物质(或分子)组成。
    2.酸性氧化物、碱性氧化物与两性氧化物——是否与酸、碱反应生成盐和水。
    3.电解质与非电解质——水溶液、熔融状态不能否导电的化合物。
    4.溶液、浊液与胶体——分散质粒子直径的大小。
    5.胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的直径的大小(1~100 nm),胶体的特性是丁达尔效应;用渗析法除去胶体中混有的溶液,利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。胶体不带有电荷,但胶体粒子常带有电荷。Fe(OH)3胶体粒子为Fe(OH)3的集合体,因此1 mol Fe3+完全水解得到的Fe(OH)3胶体粒子少于1 mol。部分铝盐、铁盐如KAl(SO4)2▪12H2O、FeCl3▪6H2O等溶于水,Al3+、Fe3+水解生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3 胶体,能吸附悬浮固体或色素形成沉淀而除杂,因此常用作净水剂。
    【解题指导】一般采用“概念对比法”或“反例否定法”等。化学基本概念的有关知识比较零碎,容易混淆,在复习时,要注意关键字的理解和记忆、一般中的特殊情况,这是解这类化学题的关键。
    (1)由相同元素组成的物质一定是纯净物。若某物质是由一种元素的单质混合而成,如O2、O3组成的混合气体就是混合物,由12C和13C组成的石墨则是纯净物;分子式相同的化合物可能存在同分异构体,最简式相同的化合物不一定是同一物质。如C4H10的结构有正丁烷和异丁烷,二者组成混合物;C2H2与C6H6最简式相同,但前者为乙炔,后者为苯。
    (2)溶液呈酸性的物质不一定是酸,溶液呈碱性的物质不一定是碱。如NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性,这些物质均属盐;Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性,这些物质均属盐。
    (3)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO;碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Al2O3属于两性氧化物。
    (4)胶体粒子不一定都带电。如某些分子组成的胶体,如
     

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