甘肃省武威市2018-2019年度高中化学《硫酸》强化练习
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- 资料类型：专题训练
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甘肃省武威市2018-2019年度高中化学
《硫酸》强化练习
一、选择题
1、下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是( )
A．在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大(难挥发性)
B．在加热条件下铜与浓硫酸反应(强氧化性、酸性)
C．蔗糖与浓硫酸反应中有海绵状的炭生成(吸水性)
D．浓硫酸与少量胆矾晶体混合，晶体由蓝色变成白色 (脱水性)
2、对于下列事实的解释错误的是( )
A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓硫酸具有脱水性
B.浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸不稳定
C.常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应
D.向碘水中滴CCl4，振荡静置后分层，下层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘
3、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是( )
A．探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成
B．探究Na与水反应可能生成NaOH和H2O2
C．探究浓H2SO4与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS
D．探究向滴有酚酞的NaOH溶液中通入Cl2，溶液红色褪去的原因是溶液的酸碱性变化，还是HClO的漂白性
4、向硫酸铜溶液中滴加硫化钠溶液，直到刚好生成的黑色沉淀质量最大时为止，此时测得反应后溶液质量恰好等于反应前溶液质量,则加人的硫化钠溶液质量分数为(已知:CuSO4+Na2S=CuS↓+ Na2SO4) ( )
A. 81.25% B. 88.65% C. 60.23% D. 54.91%
5、“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，使原子充分利用，不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是( )
A．制CuSO4：Cu+2H2SO4(浓)＝CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B．制CuSO4：2Cu+O2＝2CuO；CuO + H2SO4(稀)＝CuSO4 + H2O
C．制Cu(NO3)2：Cu + 4HNO3(浓)＝Cu(NO3)2 +2NO2
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