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海南省中学化学课堂教学评比教案--共价键(保亭中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:840.82KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2019-11-25 23:47:09
    • 上传时间:2019-11-25 23:47:55
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  • ※资料简介※
  • 《共价键》第1课时的教案
    保亭中学   刘兰青
    教学目标 :
    1.知道共价键的主要类型σ键和π键。
    2.知道σ键和π键的形成过程。
    3.知道σ键和π键的成键特征和性质。
    4.能说出σ键和π键的明显区别和一般规律。
    5.学会判断分子中共价键的类型。
    教学重点:
    σ键和π键的特征和性质
    教学难点:
    σ键和π键的特征
    教具准备:自制模型
    教学方法:启发、讲解、观察、练习
    教学过程:
    引入:用多媒体展示海南特色小吃图片,由海南陵水酸粉引出醋酸的结构式,由此推出在醋酸中的化学键是共价键。
    板书:一、共价键
    考一考:你能用电子式表示H2、HCl、Cl2分子的形成过程吗?为什么不可能有H3  、Cl3 、H2Cl分子的形成?
    讲解:按照共价键的共用电子对理论,一个原子有几个未成对电子,便可和几个自旋相反的电子配对成键,这就共价键的“饱和性”。H 原子、Cl原子都只有一个未成对电子,因而只能形成H2、HCl、Cl2分子,不能形成H3、H2Cl、Cl3分子。
    1、共价键特征:饱和性
    设问:我们学习过电子云,我们可以用电子式来表示共价键的形成过程,那有没有更形象的方法进一步来表示共价键的形成过程呢?那如何用电子云的概念来进一步理解共价键呢?
    板书:2.共价键的类型
    讲解:现代物质结构理论认为  共价键的形成是由于成键原子电子云的重叠,那么 H2、HCl、Cl2分子中电子云是如何重叠的呢?能否根据核外电子的运动轨迹来更形象地描述共价键的形成呢?
    学生活动:制作模型,以小组合作学习形式,利用彩泥材料制作S轨道和P轨道的模型,寻找H2、HCl、C12分子在形成分子时原子轨道重叠的最佳方式。
    分析:利用动画描述σ键和π键的形成过程。
    (1)H2分子的形成过程(s-sσ键)
    归纳:σ键的特征:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键电子云的图形不变,这种对称成为轴对称。
    (2)HCl分子的形成过程(s-pσ键)
    (3)Cl2分子的形成过程(p-pσ键)
    讲解:p轨道和p轨道除了能形成σ键外,还能形成p键。
    (4)p-pπ键形成过程
    归纳: p键特点:两个原子轨道以平行或“肩并肩” 方式重叠;原子重叠的部分分别位于两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面为镜面,它们互为镜像,称为镜像对称。
    设问: 比较σ键和π键的强度。

    一、乙醛的分子结构
     

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