选修5 第五章 进入合成高分子化合物的时代教材分析(广州市中学化学教研会高二中心组提供)

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• 第五章 进入合成高分子化合物的时代教材分析

  广州市中学化学教研会高二中心组提供

  一、教材地位

  高分子化学是近70年才发展起来的一门新兴科学。天然高分子化合物，如淀粉、纤维素、蛋白质、蚕丝、橡胶等，早已人们所利用。到十九世纪40年代，有机化学的发展使天然高分子化合物进入加工、改造阶段，如，天然橡胶的硫化（1839），纤维素的硝化（1838），以硝化纤维素为原料制造赛璐璐（1870）等。直至二十世纪30年代，合成高分子化合物才相继出现，高分子化合物的理论也随之逐步建立，石油化工与有机化学的发展，使高分子化学成为一门独立的科学。高分子化合物与国民经济的发展有着密切的联系，以高分子化合物为基础的合成材料，如各种塑料、合成橡胶、合成纤维、涂料与黏结剂等，都以成为生产建设，国防工业，尖端科技与衣食住行不可缺少的原料。

  本章介绍合成高分子化合物的合成方法，用途及发展。是加成反应、酯化反应等反应机理的重要应用。

  通过合成高分子化合物的学习，使有机化学中的概念性知识得到拓展和应用。同时进一步加强深化了几种有机反应类型，了解了合成材料在未来的发展前景，为将来继续学习和应用有机化学知识奠定了基础。

  二、内容体系及特点

  本章教材共分为合成高分子化合物的基本方法、应用广泛的高分子化合物、功能高分子化合物三大部分，新课标对本章的要求为：

  1．能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
      2．能说明加聚反应和缩聚反应的特点。
      3．举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

  本章的重点、难点在加聚反应、缩聚反应的原理，加聚反应、缩聚反应的异同，聚合物的书写及聚合物单体的分析上。

  化学5中介绍了加成反应、酯化反应等反应机理，以及乙烯的聚合反应，在这些知识的基础上，本章采用知识的衔接和提升的策略，着眼点放在聚合物的类

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