广东省高中新课程化学教学经验交流会材料
第一单元 有机化合物的结构
苏教版《选修五》第二专题教学设计
湛江市坡头区第一中学
一、教学内容
1、课标中的内容:
(1)知道常见有机物的结构,了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。
(2)通过典型实例的分析,了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体。
2、教材中的内容:
本单元内容是江苏版选修5专题2第一单元的教学内容,是在化学必修2已学的简单有机物专题1《认识有机物》第二单元《科学家怎样研究有机物》的基础上进一步学习有机物的结构。本节教学内容包括碳原子的成键特点,有机物结构的表示方法,同分异构现象和同分异构体。其中有关分子的空间构型及同分异构现象等内容较为抽象。需要三个课时完成。
第一课时:有机物中碳原子的成键特点与简单有机分子的空间构型
第二课时:有机物结构的表示方法。
第三课时:同分异构现象和同分异构体。
二、教学对象分析
1、知识技能方面:学生已经学习了甲烷、乙烯、乙炔、苯的性质,对有机分子的结构已有一定的认识。
2、学习方法方面:经过高一必修2中《有机化合物的获得与应用》的学习,学生已具备一定的观察、分析、归纳能力和学习有机物知识的方法。
三、教学设计思想
通过设置情景,让学生在思考的过程中了解人们对有机物结构的认识过程,从而激发学生的兴趣。让学生自己动手搭建有机分子的球棍模型和观察图表,引