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高三专题复习《等效平衡》教案（蕲春四中）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：18.22KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：64
- 更新时间：2008-10-27 22:15:45
- 上传时间：2008-10-27 22:16:15
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※资料简介※
高三专题复习《等效平衡》教案

              蕲春四中

一、       教学目标

知识目标：使学生了解等效平衡的定义，理解常见的平衡等效类型，掌握分析平衡问题的几种方法。

能力目标：通过对等效平衡的概念和类型的分析，培养学生的分析问题、归纳规律和应用规律的能力。

情感目标：利用例题练习题的逐层递进，使学生获得解决问题后的成就感

二、       教学方法

      讨论法、启发法

三、       教学重点

      常见的平衡等效类型、平衡状态比较的几种方法

四、       教学准备

多媒体课件    教鞭（或激光棒）

五、       教学过程

催化剂

引入：在前面我们复习了化学反应速率、化学平衡状态和影响化学平衡的条件，我们知道了如何利用正逆反应速率是否相等来判断可逆反应是否达到平衡状态，知道了改变影响平衡的一个条件，平衡移动的方向以及移动后相关量的变化。今天我们来探讨对于同一可逆反应的几种平衡状态之间的比较。

示例：   T、V相等       2SO2+O2              2SO3（g）



3mol SO2

1mol O2

2mol SO3

1mol SO2

                     ① 3mol 1mol           0

                     ② 1mol   0           2mol

指出：①、②所达到的平衡状态中SO2 、O2 、SO3的百分含量均相等

一、       等效平衡的定义

   一定条件下，同一可逆反应所达到的几种平衡状态，若平衡时各对应组分的百分含量相同，我们说这几种平衡状态等效。

转入：对于同一可逆反应，有哪些情况可以使最终的平衡状态等效呢？

二、平衡等效的几种常见类型

讲述：我们刚才所提到的示例就是一种非常常见的类型。

      为什么①、②所达到的平衡状态会等效呢？如果我们将②中2mol SO3按照化学方程式计量数之比换算到左边，发现与①的起始投入量完全相同。

结论1：在等温等容的条件下，对于同一可逆反应，将起始时的加入量换算到方程式某一边后各物质的物质的量相同，则所达到的平衡状态等效。

设问：按照结论1，在同温同压下，我们还有哪些起始的充入方式可以使最终

φ （S03）= a 呢？

学生思考，回答，可列出多组答案。

设问：若将三者的起始的物质的量设为xmol、ymol、zmol，x、y、z应满足什么
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