2009高三化学专题复习--无机框图题
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- 资料类型：教(学)案
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专题 无机物框图题
一、高考考点：
推断题是历年高考化学试题的组成部分，也成为化学测试的重要题型之一，它旨在检查学生掌握化学知识：包括元素知识，物质性质，化学实验等情况的程度。借此考核学生的分析、判断、推理的能力。
推断题的特点：这类题涉及知识面广，综合性强，难度较大，知识网络化，要求有较高的思维能力，逻辑性也很强。
二、要点精讲：
1、解题方法：
推断题是反映某一知识点（元素、物质）的推断过程。所以要抓住结构特征（元素），性质特征（物质），实验现象（化学实验）的特点为主线，并以此为依据，找到解题的突破口，然后再根据性质的衍变关系，变化规律和反应事实进行推理。有时也可以在审清题意后，根据有关特征，提出假想（元素、物质），在根据元素结构特征，性质特征分析是否满足题意来加以验证。
物质推断题由于可全面考查无机化学知识的内在联系，及其分析问题的方法和解决问题的能力，而成为优秀的传统题型，主要分为限定范围推断（给出实验现象，或特定组合元素及必要数据）和不定范围推断（只给出物质类别或状态及转化框图）两大类。
(1)审题与析题：
推断题的解答首先在审题与析题上下功夫，大凡推断题所涉及的元素及化合物都比较多，题目的文字叙述较长，往往顾此失彼。在审题中准确、迅速找出关键词语，即所谓的“题眼”它是解题的钥匙。
审与析是相互联系的，把这一对矛盾贯穿在推断题的全过程，运用恰到好处就能游刃有余。只有申清题意才能析出正确的结论，审是析的前提，析是审的结果。审是理顺关系，而析是正确推理。
(2)推理的一般逻辑顺序:
推理的一般逻辑顺序是：审析题意，明确已知条件和要求判断的结论 由要求判断的结论出发，寻找材料的真实前提→进行论证，要有充分的理由并符合逻辑规则→得出结论并检验是否正确，是否符合题意。
解答推理题的关键在于熟悉掌握的化学理论与物质的性质，通过分析题意，问题知识的内在联系和性质的差异，抓住关键性的依据，找出一个熟悉、明显的特征反应或现象作突破口，然后层层分析各个击破。解推理题要注意推理的逻辑性，要有推断有结论，做到分析有理，推理有据，条理清楚，脉络分明，结论明确。
(3)顺推与逆推：
在思考如何解答物质推断时，可用正向思维即所谓的逆推，有时也可用逆向思维即所谓的逆推的方法。例如制备A时需要B，制备 B时又需要C,直至所需物资就是题目给与的自选原料或反应物。
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