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南京市2009高三化学二轮复习教学案--物质的组成与分类

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：64.05KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：26
- 更新时间：2009-02-28 00:00:15
- 上传时间：2009-02-28 00:00:50
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※资料简介※
高三化学二轮复习教学案

课题：物质的组成和分类（1课时）

考试要求：

1、理解分子、原子、离子等的含义。

2、理解相对原子质量、相对分子质量的含义，并能进行有关计算。

3、理解物理变化与化学变化的区别与联系。

4、掌握根据物质的组成对物质分类的方法，理解几种常见的不同类型物质的相互联系和转化系。

5、能正确使用化学式（分子式）表示物质的组成，能根据化学式判断元素的化合价。

6、知道胶体是常见的分散系，了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体的重要应用（胶体的渗析、凝聚、布朗运动和电泳等性质不作要求）。

7、理解溶解度、溶液中溶质的质量分数的概念。

8、了解摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积（标准状况下）、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。并能进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量的相关计算不作要求)。

命题趋势： 根据高考要求，分析近几年的高考题，可以看出对这部分的考查主要集中在物质的量和阿伏加德罗常数这一知识块，考题形式多样，选择、实验、推断、计算中都有所涉及。

要点梳理：

1．理解物质的分子、原子、离子、元素等概念的涵义，注意同位素的研究对象为单质；了解原子团的定义。
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