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高中竞赛专题辅导(10套)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-07-13 21:59:00
    • 上传时间:2009-07-13 22:10:57
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    高中竞赛专题辅导:碳及其化合物
    【内容综述】  
      1.“碳三角”有关知识
      2.二氧化碳的实验室制法
      3. 与人类生活(功与过)
     
    【要点讲解】
      1.将“碳三角”的有关知识,如:三种物质各自的性质;在自然界中的存在及用途;相互转化的条件,化合物的变化…尽量理解透彻些。
      2.以 为中心,掌握它的实验室制法;联系它的性质,大胆评论它对人类生活的功与过。
      例1.在大气层中,因 量不断增加,引起“温室效应”。造成 量增加的主要原因是_________
      A.动、植物的呼吸作用造成的
      B.实验室排出的 多了
      C.森林等缘化地带被破坏,自然界吸收 的能力下降。
      D.大量燃烧含碳的矿物燃科
      解析:应知道,空气组成中, 占有0.03%体积,人吸入 ,呼出 ;绿色植物在光照条件下,吸收 进行光合作用;石油、煤等自然资源的开发利用产生了大量 ,所以,造成温室效应是
     
      例2.简答:1、以金刚石和石墨为例说明,由同种元素组成的物质不一定为纯净物_________
      2、金刚石和石墨为同素异形体(即同种元素组成,物理性质不同的物质互为同素异形体)的原因________________, ______________
      解析:1、金刚石竖硬,耐磨;可切割玻璃;石墨很软,可做铅笔芯,可导电,二者性质不同,混合以后即组成混合物,但二都为碳单质,所以说,它是由同种元素组成的混合物。
      2、金刚石很硬,不导电,石墨很软,能导电,它们的物理性质不同;将二者在氧气中充分燃烧,生成的 产物是 证明它们都是由碳元素组成的物质。
      
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