教学课题
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【必修Ⅰ】§1-1-2.物质的量(2)
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教学课时
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共3课时-第2课时
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教学目标
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知识
目标
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1、进一步加深理解物质的量和摩尔的概念。
2、掌握摩尔质量的概念,了解摩尔质量与式量的区别和联系。
3、能熟练运用摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。
4、掌握物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系。
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能力
目标
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1、培养学生语言表达能力和对知识的抽象概括能力。
2、培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。
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情感
目标
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1、通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,使学生掌握科学的学习方法。
2、通过对解题格式的规范要求,培养学生严谨、认真的学习态度,使学生懂得科学的学习方法。
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教学重点
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摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。
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教学难点
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摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。
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学生课前活动
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课堂笔记
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知识点一:1mol原子的质量
知识点二:1mol离子的质量
知识点三:1mol分子的质量
总结:
1 mol 任何原子的质量以g为单位,数值上等于其相对原子质量。
1 mol 任何分子的质量以g 为单位,数值上等于其相对分子质量。
1 mol 任何离子的质量以g为单位,数值上等于其相对原子质量之和。
1mol任何物质的质量,是以克为单位,在数值上就等于该物质的原子(分子)的相对原子质量(相对分子质量)。
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