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第九单元《溶液》复习课导学案、每周一练（六合区八百桥镇初级中学）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：365.46KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：82
- 更新时间：2010-01-18 14:30:12
- 上传时间：2010-01-18 14:30:53
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※资料简介※
第九单元《溶液》复习课导学案

六合区八百桥镇初级中学

一．尝试与反思：

1．小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：

（1）当温度为　　　　℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

（2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法是     　　　。

（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl

和Na₂CO₃，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。

”据此你认为图中              （选填“A”或

“B”）曲线与纯碱的溶解度曲线相似。

（4）50 ℃时，将40 g的A放入50 g的水中，

所配制的溶液中溶质质量分数是           。

2．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

W

乙

甲

0   t₁    t₂    t₃     温度/℃

g

$文本框: 溶解度\$ (1)t₁℃时，甲的溶解度   乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是    （只填一种）；

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t₃℃时所得乙溶液为   溶液（选填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t₂℃，甲溶液中溶质的质量分数    乙溶液中溶质的质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）。

通过以上的尝试你有什么收获：

二．归纳与总结：

1．溶液：

(1).饱和溶液：

（2）.不饱和溶液：

（3）.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化：

                  （                          ）

     不饱和溶液                                    饱和溶液

                    （                          ）

    4.判断一种溶液是否饱和的方法：                                  。

2．物质的溶解度:

   a.溶解度的定义：                                                。

b.溶解度的四个要素：                      、
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