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课题3《水的净化》教案(人教新课标九年级)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:11.35KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:54
    • 更新时间:2010-03-08 22:18:04
    • 上传时间:2010-03-08 22:18:29
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  • ※资料简介※
  • 优秀教案

    一.题目:水的净化

    二.章节:第三章,第二节

    三.教学目标:

       1.知识与技能

    1)掌握净化水的四种方法,并能够区分出每种方法的优缺点;

    2)掌握过滤操作的基本技能及注意事项;

    3)了解硬水与软水的区别方法;知道硬水软化的方法。

       2.过程与方法

    1)通过本节课的学习,能够用对比的学习方法区分软、硬水的区别;

    2)培养学生的思考方式,由易到难不断拓展;

    3)通过过滤实验,培养学生的观察能力和动手能力。

       3.情感态度与价值观

    1)通过本节课的学习,增强学生节约用水的意识;

    四.教学重点:

       1.过滤操作的实验技能;

       2.净化水的四种方法的优缺点;

       3.硬水软化的方法,以及各方法的优点及缺点。

    五.教学难点:

       1.过滤操作的注意事项;

       2.明矾净水与活性炭净水的原理。

    六.教学策略方法:

       1.以学生为主,老师为辅的教学策略,老师应引导学生得出答案,从而加深学生对知识的记忆;

       2.同桌相互讨论,以此启发学生们的思维;

       3.仔细阅读课本,提炼精华。

    七.课的类型:

    实验演示课

    八.教学媒体:

       1.浑浊的湖水,硬水,蒸馏水,稀释的红墨水,明矾,活性炭,肥皂水;

       2.烧杯,铁架台,漏斗,滤纸,玻璃棒;

       3.过滤操作的注意事项的挂图。

    九.教学过程:

       【导入】我们大家都知道水在我们日常生活中起着十分重要的作用,那么水的化学式如何书写呢?

       【答】H2O

       【导入】水是由什么组成的呢?

       【答】氢元素与氧元素

       【导入】水是由什么构成的呢?

       【导入】水分子

       【导入】水分子是由什么构成的呢?

       【答】两个氢原子和一个氧原子

       【导入】非常好,看来大家对前面学过的知

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