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怎样区别容易混淆的化学概念

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怎样区别容易混淆的化学概念

准确理解化学概念，是学好化学必需的基本功之一。本书将一些容易混淆的化学概念进行对比，以帮助读者理解它们的正确含义和相互之间的区别。

1．“性质”与“变化”

“性质”与“变化”是两个不同的概念。“性质”是物质具有的特征，“变化”是物质的某种运动过程。但“性质”与“变化”是密切相关的，物质能发生“变化”是由物质的“性质”决定的；“变化”则是物质“性质”的反映。在叙述物质的“性质”时，往往有“能”、“会”、“可以”等字眼。

在判别物质的物理变化和化学变化时，根本的区别在于有没有新物质生成。在判别有无新物质生成时，切不可只看表面现象，更重要的是要看化学成分有否改变。

2．“原子的质量”、“相对原子质量”和“原子质量数”

“原子的质量”是指一个原子的实际质量，以千克作单位。如原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为1.992×10^-26kg；原子核内有8个质子和8个中子的氧原子质量为2.657×10^-26kg。这样小的数字对书写、记忆和运算都不方便，就好比一粒芝麻的质量用吨作单位，得到一个非常小的数字一样。

“相对原子质量”是以一个¹²C原子质量的1/12（约为1.6606×10^-27kg）作标准，其他原子的质量跟该标准相比较，得到的比值为该原子的相对原子质量。

“原子质量数”是原子的近似相对原子质量，等于这个原子核内质子数和中子数之和。原子质量数是整数。

3．“组成”和“构成”

　　“组成”用于从宏观角度来说明物质，“构成”用于从微观角度来说明物质。
　　如：水是由氢元素和氧元素组成（宏观）；1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成（微观）。
　　又如：由同种元素组成的物质叫单质（宏观）；由同种分子构成的物质叫纯净物（微观）。

4．“加热”和“高温”

“加热”和“高温”都是反应条件，一般所说的“加热”是指用酒精灯加热所产生的温度条件（500℃以下）。如反应所需的温度超过酒精灯所能提供的温度，这时的反应条件就是“高温”，可使用酒精喷灯或煤气灯加热。酒精喷灯或煤气灯加热的温度可达700～1000℃，这就是通常所说的“高温”。
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