2010年高三化学学科高考第二轮复习资料
《化学必修2》实验汇编
实验一:钾与水的反应:
【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象。
实验内容 |
实验现象 |
实验结论 |
钾与水反应 |
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钠与水反应 |
钠浮在水面上,熔化成小球,不停地滚动,发出“吱吱”响声,有气体产生向反应后的溶液里加入2滴酚酞试液,立即显红色。 |
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实验结论:
练习1.2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他们在“水通道”和“离子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究内容主要是Na+、K+体积很接近,但在生物体内呈现的差别却高达1万倍,他革命性的让科学家观测Na+、K+在进入离子通道前、通道中以及穿过通道后的状态,可为病人在“离子通道”中寻找具体的病因,并研制相应药物。下列关于钠、钾的说法正确的是
A 单质钠的熔点比钾的熔点低
B 钾与水反应比钠与水反应更剧烈
C 钠和钾都是短周期元素
D 钠和钾的合金[ω(K)=50%-80%]在室温下呈液态
实验二:金属与水、酸的反应
1. 取一小段镁带,用砂纸磨去表面的氧化膜,放入试管中。向试管中加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿加热试管至水沸腾。观察现象。
现象 |
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化学方程式 |
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2.去一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再加入2mL1mol/L盐酸。
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Mg |
Al |
现象 |
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化学方程式 |
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结论:金属与水或同浓度的酸反应的难易程度、剧烈程度可以用于比较金属的活泼性。
实验三:钠与氯气反应:
取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。
现象 |
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化学方程式 |
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实验四:化学反应与能量
1.在一支试管中加入几小块铝片,再加入5mL盐酸,当反应进行到有大量气泡产生时,用手触摸试管外壁,并用温度计测量溶液的温度变化。
现象与解释:
2.在一个小烧杯里,加入
现象与解释:
实验五:催化剂对化学反应速率的影响。(注意对比实验的设计方法)
在3支大小相同的试管中各装入2~3mL约5%的H2O2溶液,再向其中2支试管中分别加入少量MnO2粉末、1~2滴1mol/L的FeCl3溶液。对比观察现象:
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现象 |
结论 |
加入MnO2 |
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