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2010届初中化学中考第一轮复习知识汇总及习题--第一单元 走进化学世界

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    • 资料类型:专题训练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
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    • 更新时间:2010-07-12 01:40:08
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  • 第一单元  走进化学世界( )

    课题:走进化学世界

    教学目标:①认识常见的仪器②掌握基本实验操作

    重难点:科学探究的方法

    课型:复习课

    导学提纲:

    【知识网络】

    化学的作用:  1 弄清生活和生产中的一些化学现象并且可控制化学变化,使其向对人类有利的方向发展    2.可以使人们更好的认识和利用自然界中的物质。

    3.可以帮助人们研制新材料等。                                   1

    化学研究的对象:化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,它与人类进

    步和社会发展的关系非常密切。化学研究自然界存在的物质以及变化;研究和创造自然界不存

    在的物质;研究物质内部组成、结构等;研究如何利用化学知识更好的利用资源和保护环境,

    实现“绿色化学”。

    化学实验:学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段。

    1.观察化学实验的基本方法:

    1)变化前:记录物质的名称。观察并记录物质的形态、外观等。

    2)变化中:观察并记录物质的形态、外观、能量变化及其他现象。

    3)变化后:记录生成物的名称。观察并记录生成物的形态、外观等。

    2.化学变化中的现象,一般从以下三方面描述:

    1)反应物在常温下的颜色、状态、气味;(2)在什么条件下发生的反应;

    3)在反应过程中看到的现象,一般情况下应特别注意有无颜色、状态的变化,有无沉淀出现。有无气体生成,以及能感觉到的其他现象。如光、热、气味等。

         1.药品的取用规则、方法2.物质的加热

    化学实验基本操作      3.物质的称量4.仪器的连接5.玻璃仪器的洗涤6.常见气体的制备

    基础知识回顾:

    1、化学是研究物质的                       以及         的基础科学。

    2、我国劳动人民     会制造青铜器,       时会炼铁、炼钢。

    3、绿色化学-----环境友好化学    (化合反应符合绿色化学反应)

    四特点P6(原料、条件、零排放、产品)    核心:利用化学原理从源头消除污染

    4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

     1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、         (温度最高)

     2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:          ;结论:          

     3)检验产物     用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾;结论:         

    取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊;结论:         

     4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃            

    5、吸入空气与呼出气体的比较   结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)

    6、学习化学的重要途径——科学探究

    一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

    化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

    7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

    一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--        、烧瓶、      、锥形瓶、      

         可以直接加热的仪器是--            、燃烧匙

         只能间接加热的仪器是--      、烧瓶、锥形瓶(垫       —受热均匀)

         可用于固体加热的仪器是--             可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶;不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

    (二)测容器--量筒

        量取液体体积时,量筒必须放      。视线与刻度线及量筒内                  

    量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

    (三)称量器--托盘天平     (用于粗略的称量,一般能精确到       克。)

    注意点:(1)先调整零点  2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。

    3)称量物不能直接放在托盘上。

    一般药品称量时,在两边托盘中各放                 ,在纸上称量。

    潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在           (小烧杯、表面皿)中称量。

    4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量    的砝码,后加质量   的砝码(先大后小)

    5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。

    (四)加热器皿--酒精灯

    1)酒精灯的使用要注意“三不”:不可向      的酒精灯内添加酒精;火柴从侧面点燃酒精灯,不可用     的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用        ,不可吹熄。

    2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4

    3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的       加热物体。

    4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用            扑灭火焰,不能用水冲。

    (五)夹持器--铁夹、试管夹

    铁夹夹持试管的位置应在试管口近      处。   试管夹的长柄,不要把拇指按在    上。

    试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管    往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住

    (六)分离物质及加液的仪器--      、长颈漏斗

    过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免      

     

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