九年级化学《第五单元 化学方程式》单元测试题
(测试时间45分钟 满分100分)
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1.在化学反应前后可能发生改变的是 ( )
A.元素种类 B.原子数目 C.分子数目 D.各物质的总质量
2.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将 ( )
A.增重 B.减轻 C.不变 D.无法判断
3.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 ( )
A.3gC和8gO2生成11 gCO2 B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5 gO2生成9gCO2 D.5gC和9gO2生成14gCO2
4.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒。X的化学式为 ( )
A. C4H4O8 B. C2H4O4 C. C2H2O2 D. C2H2O4
5.植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳 淀粉+氧气,据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是 ( )
A.碳、氢 B.碳、氧 C.氢、氧 D.碳、氢和氧
6.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是 ( )
A.+2价 B.+4价 C.-2价 D.0价
7.对于方程式 4Al+3O2 2Al2O3的下列说法正确是 ( )
A.铝加氧气等于氧化铝
B.铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝
C.4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子
D.4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子
8.ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热,完全反应后得到固体mg,则放出氧气的质量为( )
A.(n-m)g B.(m+2)g
C.(m-2)g D.(n+2-m)g
9.已知A、B两种元素形成的化合物中,A、B元素的质量比为2:3,其相对原子质量之比为2:1,则该化合物的化学式为: ( )
A.A2B3 B.A3B2 C.AB3 D.A3B
10.由化学方程式CxHyOz+5O2 4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是 ( )
A.1、2、3 B.2、4、1 C.4、8、2 D.4、4、1
11.镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,下列图中能正确表示容器内所有物质总质量(m)与时间(t)的变化关系是 ( )
A B C D
12.在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对分子质量之比为22:9,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,则在此反应中Y和M的质量比是 ( )
A.16:9 B.23:9 C.32:9 D.46:9
二、填空题:(本题有7小题,共34分)
13.(4分)在化学反应中,由于 没有改变, 没有增减,
也没有变化,所以化学反应前后 必然相等。
14.(6分)写出下列物质的化学式或名称:
氧化亚铁 ; FeSO4 ; FeCl3 ;
硫酸铁 ; Fe3O4 ;Fe(OH)3 。
15.(4分)在4P+5O2 2P2O5中,根据质量守恒定律,每124份质量的磷可
跟 份质量的氧气化合,并生成 份质量的五氧化二磷。
16.(12分)下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,如有错误,请分别指出,并加以改正。
①H2O H2↑+ O2↑
②2HgO Hg2 +O2↑
③C + O2 CO2↑
④4Al+ 3O2 2 Al2O3
17.(4分)我国使用的燃料主要是煤炭和石油,它们燃烧过程产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%。碳酸钙与SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出该反应的化学方程式:_____ ___________________。实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO2生成硫酸钙和另一种物质,该反应的化学方程式为_________________________________。
18.(4分)夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr),溴化银见光分解为银(Ag)和溴(Br2),眼镜自动变暗。光线弱时,溴与银又化合生成溴化银,眼镜变亮。试写出变色眼镜在不同条件下的化学方程式。
见光 ,避光
三、写出或配平下列反应的化学方程式:(本题有6小题,共12分)
19. (1)铁在氧气中燃烧: ;
(2)硫跟氧气反应: ;
(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气: ;
(4) C3H8+ O2 CO2+ H2O;
(5) Mg+ N2 Mg3N2 ;
(6) FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 。
四、实验题:(共16分)
20.小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)
(1) 提出假设:化学反应中,反应物的总质量与
生成物的总质量 (2分)。
(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。
(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。
(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是 (2分),请你谈谈导致另一种结论错误的原因: 。(3分)
(5)结论分析:请从原子的角度,简要分