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九年级化学人教版上册知识回顾

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    • 资料类型:专题训练
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    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2010-12-20 22:21:34
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  • 上册知识回顾
    第一单元 走进化学世界
    绪言   化学使世界变得更加绚丽多彩
    1.化学是研究物质的      、      、      以及       的自然科学,它与人类的进步和社会发展关系密切。P2
    2.近代,道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出一个重要的结论:物质是由_____和______构成,__________和_________的重新组合是化学变化的基础。P3
    3.1869年,________     发现了元素周期律和元素周期表。P3
    课题1:物质的变化和性质
    1. 物理变化_______                 ;化学变化________             ,常伴随____    ,_______,_________。P7
    2.物理变化和化学变化的本质区别:_________________________。P7
    3. 物理性质:__                                       。
    化学性质:___                                       。P7-8
    课题2:化学是一门以实验为基础的科学
    1、化学是一门以      为基础的科学   P11
    2.请列举蜡烛的物理性质:                                   (任举四个)。P12
    3.请列举蜡烛的化学性质:                         。(举一个)P12
    4.蜡烛燃烧后的产物是      和      (填物质化学式)。
    5.将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方,可以观察到烧杯壁上有       ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,可以看到               ,这可以推测蜡烛燃烧后生成了    和        。同时说明蜡烛中肯定含有_____和____元素。P12
    6.收集人体呼出的气体,做以下实验,把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,发现木条在      燃烧得比较旺盛,说明人体呼出的气体中   __含量较低。P14
    8.将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中,振荡,发现                    ,说明呼出气体中的         含量较空气中的要高。P14
    9.对着干燥的玻璃片呼气,会发现玻璃片上出现        ,说明呼出气体中        含量较高。P14
    课题3 走进化学实验室
    10.固体药品通常保存在      ,取用固体药品一般用       等,块状的药品可以用     取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时,应该先把容器    ,把药品放入  
    后,再把容器慢慢地     起来,使药品缓缓地滑到          ,以免      容器。P18
    11. 液体药品通常盛放在      里。P19
    12.用量筒量取液体时,量筒必须     ,视线要和量筒内液体的             保持水平,再读出液体体积。P19
    13.倾倒试剂时,塞子要     在桌子上,瓶口要      试管口,贴标签的一面要向着      。倒完液体后,要立即        ,并把瓶子放回原处。P20
    14.取少量的液体可以用        ,使用时应该保持        向上,不要    或者   。用过以后要立即            ,以备再用。严禁未经清洗的滴管再               。P20
    15.万一酒精洒出在桌面上燃烧,不要惊慌,应立刻用                。P20
    16.使用酒精灯时要用    焰加热。     焰的温度最高。P21
    17.给试管中的液体预热的方法是                                    。P22
    18.加热试管时,试管夹夹在           ,试管口和水平面成___   度角。P22
    19.洗涤试管的方法是:先       内的废液,再注入半试管水,    后把水倒掉,这样连续几次,最后直到玻璃仪器内壁的水既不      ,也不      ,表示仪器已经干净,洗净的仪器要放在      。P22
    第二单元  我们周围的空气
    课题1   空气
    1.法国化学家      用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了   ,同时容器内的空气体积减少了   。将得到的物质再加强热,得到   和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质        P26
    2 . 红磷在空气中燃烧的化学方程式:                             P27
    3 .空气是一种        (纯净物/混合物),其中氮气占      ,氧气占     ,稀有气体占     ,二氧化碳占      ,其他气体和杂质占      。 P27
    4.氮气是制造     和      的重要原料;氮气的            ,所以常在焊接金属时做保护气,请再列举三个氮气的用途1               ;2              ;3               。P28
    5.稀有气体的化学性质          ,所以曾被叫做        ,稀有气体经常用于做保护气,如:            ,或者            。(举出两个例子。)P29P30
    6.随着工业的发展,      和     被排放到空气中,空气污染现象有      、     和酸雨现象。P30
    课题2 氧气
    7.          ,说明氧气能支持燃烧。P34
    8.写出下列反应的化学方程式:
    ①硫+氧气:                         
    ②镁+氧气:                        
    ③碳+氧气:                        
    其中,产生刺激性气味的反应是       ,有耀眼的白光的是       ,放出热量的有       。有蓝紫色火焰的是        。(注意:不一定只有一个答案。填序号)以上这些反应的类型属于        。P35
    9.氧气具有氧化性,是一种常见的       。P35有的氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化叫做        。(如_______、_________、_____)P36
    课题3  制取氧气
    10.实验室常用            、             或            的方法制取氧气。P37
    11.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:                 P37在这个实验中,二氧化锰叫做      ,它在实验前后的      和          没有发生变化,它在实验中起      作用。P38
    12.高锰酸钾是一种      色的固体,它受热时化学方程式为:                          。P38氯酸钾是一种   色粉末状固体,它受热分解的化学方程式为:                             。P38
    13.由    种反应物生成         其他物质的反应,叫做分解反应。P39
    14.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下:
    ①检查        (先连接好装置);②往试管内装入        (并在试管口放       );③准备集气瓶;④         ;⑤当                 时开始收集气体;⑥先把        再        停止加热。P40
    15.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中,可以观察到          ,有    色固体生成。这个反应的化学方程式是                   。P41

    第三单元  自然界的水
    课题1 水的组成
    1.通电分解水的时候,试管1中的气体可以使             ,说明是氧气,试管2中所收集的移近火焰时,            ,火焰呈     色,说明试管里的气体是    。氢气和氧气的体积比是       。P46.P47
    2.水通电分解的化学反应方程式:                       。P47
                          叫做化合物;由                    的叫做单质。如:化合物有:               ;单质有              。单质和化合物都是纯净物。(各举三例)P47
    课题2 分子和原子
    3.水是由水      构成的,水分子之间存在着     ,水分子在不断的      。分子是由     构成的,例如,一个水分子是由             和            构成的。P52
    4.在化学变化中,分子分成更小的粒子      ,      又重新组合成为新的     。例如,在水的电解反应当中,水分子分解成为     和      ,然后每两个氢原子再结合成为一个       ,每2个氧原子结合成一个        。P52
    5.在化学变化中,发生变化的是     ,     没有发生变化。     在化学变化中不可以再分。P52
    6.分子是保持                        。原子是                      。P52
    7.左图中,颜色发生变化的烧杯是   ,这说明分子具有的性质是          。P50
     课题3 水的净化
    8.水中含有可溶性杂质和     杂质,因此常呈浑浊状态。在某些乡村,利用     溶于水中形成的胶状物吸附杂质来达到净水的目的。P54
    9.去除水中的不溶性杂质,我们可以用过滤的方法,但是如果使用有吸附作用的固体过滤液体,不仅可去除液体中的      ,还可以吸附掉一些      ,除去     ,
    如市场上的净水器就使用了         。P55
    10.过滤操作中的“一贴”:                ,“二低”:                 ,              ,“三靠”:               ,               ,             过滤后的液体如果还是浑浊,可能的原因是             ,            (两种)应该怎么办?                  。P55
    11.粗盐提纯的步骤是                     (四步)玻璃棒作用分别是溶解中               ,过滤中                       ,蒸发中                      。
    12.含有较多的                    叫硬水。P56
    13.加     到烧杯中,搅拌,结果如图,可以知道其中是软水的是        (左或右)
    14.生活中通过        可以降低水的硬度。
    15.利用       、         、        和       等方法可以净化水。P55
    课题4 爱护水资源
    16.地球上的总水储量虽然很大,但大部分是         。P59.
    17.我国城市中人均水量最低的是       ,人均水量最高的地区是        。P59
    18.我们要爱护水资源,一方面要         ,另一方面要        。P61
    19,请举例造成水资源
     

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