2012届九年级化学第一轮复习教学案--第五单元 化学方程式（无答案）
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- 资料类型：教(学)案
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初三化学第一轮复习教学案 第五单元 化学方程式
【基础知识】：
课题1 质量守恒定律
实验现象回顾：
1．白磷在锥形瓶中燃烧 方程式
2．铁钉浸到硫酸铜溶液中 方程式
3．镁带在空气中燃烧 方程式
4．粗铜丝表面的氧化铜与氢气反应 方程式
质量守恒定律的内容是______________________________________________________
守恒原因是________________________________________________________________
化学反应的实质______________________________________________
化学方程式定义______________________________________________
理论依据_____________________________________
在化学反应前后，一定不变的是
一定改变的是
可能改变的是
【典型例题】：
1．为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
(1)甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量mg；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。m和n的关系为m n(填“<”、“>”或“＝”)
(2)乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为xg；其生锈后的质量为yg。x和y的关系为x y(填“>”、“<”或“＝”)
(3)丙同学实验测定的数据有：锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为ag；其反应后的混合物和烧杯的总质量为bg。a与b的关系为：a b(填“>”、“<”或“＝”)
(4)通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应 ，才能判定参加化学反应的反应物的总质量和生成的总质量是否相等。
2．求推化学式：
⑴2X+5O2=4CO2+2H2O.X为________________
⑵根据反应aXY2+bY2=cZ, Z的化学式为XY3。根据质量守恒定律a:b:c的值应为___________。
⑶3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+______↑+4H2O
⑷2Na2HPO4+3AgNO3=NaH2PO4+Ag3PO4↓+_______
课题2 如何正确书写化学方程式
书写化学方程式的原则：________________________；_____________________________。
化学方程式中：“=”表示___________________，“△”表示_________________________，↑表示___________________，↓表示___________________，＋表示___________________。
表示意义： 2H2O 2H2↑+O2↑ 宏观：_________________________________
微观：_________________________________
质量比：________________________________
【典型例题】：
配平：⑴□C2H6O+□O2——□CO2+□H2O ⑵□Fe2O3+□HCl——□FeCl3+□H2O
⑶□H2+□Fe3O4——□Fe+□H2O ⑷□FeS2+□O2——□Fe3O4+□SO2
问：配平时为什么不能改动化学式右下角的小数字？课题3 利用化学方程式的简单计算
根据化学方程式计算的一般步骤：1. 2. 3. 4. 5.
【达标训练】：
1．写出符合下列要求的四个反应方程式,前一个反应的生成物(或其水溶液)之一,必须是下一个反应的反应物之一,且这个反应的类型依此是置换反应,分解反应,化合反应,中和反应:
⑴____________________________________________________________________
⑵_____________________________________________________________________
⑶____________________________________________________________________
⑷__________________________________________________________________
2．现有物质:铁丝,硫磺,氧气,氧化汞,碱式碳酸铜,稀盐酸,从中选出物质,写出符合下列要求的化学方程式各一个：
⑴一种物质受热后生成三种物质______________________________
⑵有气体单质生成的分解反应____________________________________________________
⑶物质燃烧时生成有刺激性气味的气体______________________________________
⑷有可燃性气体生成的置换反应____________________________________________
3．下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．mg水受热形成mg水蒸气 B．煤燃烧后留下的煤灰比原煤质量少
C．10g食盐溶于70g水中得到80g食盐水 D．湿衣服晾干后，质量变小
4．2克氢气和8克氧气充分反应后生成水的质量是（ ）、
A．6克 B．8克 C．9克 D．10克
5．将氢气通入盛有氧化铜的试管中并加热，反应一段时间后，停止加热并继续通入氢气到试管内固体冷却至室温，此时称量试管中的固体比反应前减少了2.4克，则所生成铜的质量为
A．9.6克 B．2.4克 C．1.2克 D．4.8克
6．质量相同的下列物质在氧气中燃烧，消耗氧气最少的是（ ）
A．C B．H2 C．S D．P
7．完全电解a克水，得到氧气10ml， 同时可得到氢气的质量和体积分别是（ ）
A．ag,10ml B．8/9ag ,10ml C．1/9ag,20ml D．2/9 ag,20ml
8．在托盘天平两边的烧杯中，分别放入等质量的稀硫酸，调节天平至平衡，分别向两烧杯中各加入等质量的镁和锌。待镁和锌与稀硫酸全部反应没有剩余时天平的指针（ ）
A．偏向加锌的一边 B．偏向加镁的一边 C．仍停留在中- 上一篇资料:2012届九年级化学第一轮复习教学案--第三单元 自然界的水（无答案）
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