启明星中学2011~2012学年初三年级第一次月考
化学试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷上,共20题,40分)
1.我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是( )
A.在甲骨上刻字 B.用泥土筑城墙 C.磨制玉石饰品 D.铸造青铜器皿
2.厨房中有许多化学物质,小芳列出了以下几种,其中属于纯净物的是
A.黄酒 B.加碘食盐 C.纯净水 D.酱油
3.下列有关氧气的“自述”,正确的是
A.我不溶于水 B.我具有可燃性
C.我能做“保护气” D.我的化学性质比较活泼
5.如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应
A.都放出热量
B.都产生蓝紫色火焰
C.都能在常温下反应
D.都生成气体
7.下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.氧气用于急救病人 B.氢气用作清洁燃料 C.铜丝做电线 D.稀有气体做保护气
8.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量级别 I II III IV V
根据“中国国家环境监测” http://www.cnemc.cn/数据,2010年9月17日,南昌市区市区空气污染指数为62,根据以上信息,判断南昌市区当天空气质量级别和空气质量状况分别是
A.I级 优 B.II级 良 C.III级 轻度污染 D.V级 重度污染
9.2009年12月7日—18日,在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会,焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。能产生温室效应的气体主要是:
A.CO B.CO2 C. N2 D.NH3(氨)
11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是
A.绿色食品是不含任何化学物质的食品
B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
C.动物的呼吸作用离不开氧气,所以空气中氧气越多越好
D.稀有气体又叫惰性气体,化学性质极不活泼,不能与任何物质发生反应
12.下列生活中的现象没有氧气参与的是
A.煤气燃烧 B.钢铁生锈 C.食品包装充气 D.气焊
13.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是
A.镁 + 氧气 氧化镁 B.氢气 + 氯气 氯化氢
C.碳酸氢铵 氨气 + 二氧化碳 + 水 D.锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气
14.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体
15.下列实验方案可行的是
A.用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫
B.用观察颜色的方法区别盐酸溶液和水
C.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
D.用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾
16.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为氧气可以供给呼吸,所以我们有条件的情况下,应该尽可能多吸纯氧保持健康
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作卫星变轨发动机的助燃剂
17.下图所示实验操作正确的是
A.检查装置气密性 B.往试管中加入大理石 C.加热液体 D.固体药品的取用
18.下列实验操作的先后顺序,不正确的是
A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯
C.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁
D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热
19.下列有关催化剂的说法正确的是:
A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B.二氧化锰是催化剂
C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应
20.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气
解释 集气瓶中的水:
吸收放出的热量 量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
二、填空题(本大题包括3小题,每小空1分,共20分)
21.(9分)生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)污染空气的主要污染物为 和 ;
(2)人呼出的气体中增多的成分为 、 ,减少的成分为 ;
(3)鱼能在水中生存是因为氧气 溶于水;空气中氧气的主要来源 ;
(4)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有 ;雨雪等自然现象证明空气中有 。
22.(7分)氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁:
化学性质 实验现象 反应文字表达式
能与铁反应
(1)在进行硫在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或碱性溶液)的作用是: 。在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或沙)的作用是: 。
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象。请找出引起实验失败的三点原因:① ;② ;③ 。
23.(4分)某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验。
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。然后采用 法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体。
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有 。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有 。
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是: 。
三、分析说明题(本大题包括3小题,共13分)
24.(6分)阅读材料,回答问题:
2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,化学式C3N6H6[C3N3(NH2)3],无味,密度1.573 g/cm3 (16 ℃)。常压熔点354 ℃(分解);快速加热升华,升华温度300 ℃。溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性。
(1)请总结三聚氰胺的物理性质(写两点): , ;
化学性质(写两点): , ;
(2)三聚氰胺属于 (填“混合物”或“纯净物”);
(3)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食品都会标明“不可放进微波炉使用”。试解释相原因: