1.2.1——物质的分离与提纯
一、物质的分离与提纯
物质的分离: ;
物质的提纯: 。
二、物质的分离与提纯的原则—— 。
三、常见分离与提纯方法(物理方法)
分离和提
纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例 实验装置图
过滤 用于固液混合的
分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的
提纯
蒸发 提取溶于溶剂的
中的溶质 加热蒸发皿使溶
液蒸发时,要用玻
璃棒不断搅动溶
液;当蒸发皿中出
现较多的固体时,
即停止加热 水中的
NaCl
重结晶
混合物中各组分
在溶剂中的溶解
度随温度变化不
同 先将混合物配制
成热的饱和溶液
然后让其自然冷
却,待有较多固体
析出时再过滤 NaCl和
KNO3的分
离
萃取 利用溶质在互不
相溶的溶剂里的
溶解度不同,用
一种溶剂把溶质
从它与另一种溶
剂所组成的溶液
中提取出来的方
法 选择的萃取剂应
符合下列要求:和
原溶液中的溶剂
互不相溶不反应;
对溶质的溶解度
要远大于原溶剂 用四氯化
碳萃取溴
水里的溴、
碘
分液 分离互不相溶的
液体 下层液体从下面
流出,上层液体由
上端倒出 如用四氯
化碳萃取
溴水里的
溴、碘后再
分液
蒸馏 提纯或分离沸点
不同的液体混合
物 防止液体暴沸,温
度计水银球的位
置,冷凝管中水的
流向 如石油的
蒸馏
例题6:写出下列各组混合物分离时所需分离方法或实验步骤的名称:
(1)泥沙与水 ,(2)混入泥沙的食盐
(3)汽油与水 ,(4)水与乙醇 ,(5)水和食盐 ,
(6)氯化钠和硝酸钾 ,(7)氯化钠和豆油(用两种方法) 。
例题7:下列实验操作中错误的是 ( )
A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
例题8:(1)在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全? 。
(2)中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是 。
例题9:实验室蒸发氯化钠溶液时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯 ②固定铁圈 ③放上蒸发皿并加入溶液 ④加热搅拌 ⑤停止加热并用余热蒸干 。正确的操作顺序为( )
A. ②③④⑤① B. ①②③④⑤ C.②③①④⑤ D. ②①③④⑤四、化学除杂——常将杂质转化为气体(自然溢出)、沉淀(过滤除去)和
被保留物的过程
例题10:下列实验设计方案中,可行的是:
A.向KCl溶液中加入适量NaOH溶液除去混有的FeCl3
B.用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体
C.向KNO3 溶液中加入过量的Na2CO3除去混有的Ba(NO3)2
D.用加入适量铜粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中混有的AgNO3
例题11:为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是( )
A.①④②⑤③ B.④①②⑤③ C.②⑤④①