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江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理(12份)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:217.21KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:77
    • 更新时间:2012-07-11 09:46:56
    • 上传时间:2012-07-11 09:47:26
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 、燃烧和灭火
    知识点 内          容 说        明
    燃烧定义 可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应 发光放热的现象不一定是燃烧 ]
    灭火原理 1、清除可燃物或使可燃物与其他物质隔 离
    2、隔绝空气或氧气
    3、使 可燃物温度降低到着火点以下 
    燃烧条件 1、可燃物2、氧气(或空气)
    3、达到着火点 
    二、能源与环境
    化石燃料:                                                                                 
    二、燃料和能量
    1、三大化石燃料: 煤 、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)
    (1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素);
         煤燃 烧排放的污染物:SO2、NO2( 引起酸雨 )、CO、烟尘等
    (2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素);
         汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘
    (3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。
    2、两种绿色能源:沼气、乙醇
    (1)沼气的主要成分:甲烷
    甲烷的化学式: C H4   (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)
    化学性质:     可燃性                                               (发出蓝色火焰)
    (2)乙醇  (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)
    化学性质:     可燃性                                                    
    乙醇汽油:优点(1)节约石油资源 (2)减少汽车尾气(3)促进农业发展 (4)乙醇可以再生
    3、化学反应中的能量变化
    (1) 放热反应:
    (2) 吸热反应:
    4、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
       使燃料充分 燃烧的两个条件:(1)                                       
    (2)燃料与空气有足够大的接触面积。
    5、新能源:                                                         [
    最理想的燃料是                      :
    (1)优点:资源丰富,放热量多,无污染。
    (2)需解决问题:①如何大量廉价的制取氢气?  ② 如何安全地运输、贮存氢气?
     

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