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2012年高一化学同步练习:《化学是认识和创造物质的科学》(苏教版必修2)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:77.18KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2012-11-26 16:38:04
    • 上传时间:2012-11-26 16:38:38
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  • ※资料简介※
  • 化学是认识和创造物质的科学
     
    1.下列做法不符合倡导低碳生活这一主题的是(  )
    A.采用绿色工艺,使原料尽可能转化为所需物质
    B.大量开采地下水,以满足社会需求
    C.开发利用绿色能源替代化石燃料
    D.严格执行机动车尾气排放标准
    解析:选B。地下水应该作为一种资源,不能盲目开采,过量开采地下水,会导致“地面沉降”以及“地面沉降”所带来的危害,B选项错误。
    2.温家宝总理在2010年政府工作报告中提出,要大力开发低碳技术,推广高效节能技术,积极发展新能源和可再生能源。下列有关做法与此不相符的是(  )
    A.大力开发丰富的煤炭资源,减少对石油的依赖
    B.回收废弃的饮料包装纸,制作成公园内的休闲长椅
    C.在西部和沿海地区兴建风力发电站,解决能源问题
    D.鼓励购买小排量汽车,推广电动、混合动力汽车
    解析:选A。开发煤炭资源,与低碳技术、高效节能技术不符,A选项错误。
    3.(2011年浙江宁波高一调研)下列描述正确的是(  )
    A.2004年我国首创用CO2合成可降塑料聚二氧化碳,使用该塑料可减少白色污染
    B.超临界流体是介于气态和液态之间的一种状态。故超临界流体CO2是合成的新物质
    C.澳大利亚开发出被称为第五形态的固体碳——“纳米泡沫”,其形似海绵,密度极小并有磁性。可以预见,这种新材料的化学性质与金刚石完全不同
    D.雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体,如钇铁石榴石——Y3Fe5O12(Y:ⅢB族、+3价),其组成可表示为Y3O5•Fe3O4•Fe2O3
    解析:选A。B选项中CO2只是一种特殊的状态,没有生成新的物质。C选项中同素异形体的物理性质不同,但化学性质相同。D选项中,其组成表示成的氧化物形式中钇不是+3价,D项错。
    4.在火星上工作的美国“勇气号”“机遇号”探测车的一个重要任务就是收集有关Fe2O3及硫酸盐的信息,以证明火星上存在或曾经存在过水,以下叙述正确的是(双选)(  )
    A.铝热剂就是单指Fe2O3粉和铝粉的混合物
    B.检验从火星上带回来的红色物质是否是Fe2O3的操作步骤为:样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液
    C.还原a mol Fe2O3所需H2、Al、CO的物质的量之比为3∶2∶3
    D.明矾属硫酸盐,含结晶水,其化学式可表示为KAl(SO4)2•12H2O
    解析:选CD。A项,铝热剂是指铝粉和能被铝还原的金属氧化物的混合物,故A项不正确;B项中,Fe2O3不溶于水,故没法从滤液中检验出Fe3+,B不正确;写方程式计算可知,C正确;D项也正确。
    5.下图表示从固体混合物中分离X的2种方案,请回答有关问题。
    方案Ⅰ
     
     

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