《第1节 改善大气质量》(第1课时)自主学习学案
学科: 化学 模块:选修1
使用年级、班:高二级文科班
主备教师:黄素娟 编写时间:2011年12月20日
【学习目标】
1、知道大气主要污染物,能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。
2、酸雨的成因,危害和预防措施
3、臭氧层受损和温室效应的原因与预防措施
【学习重点】
1、知道大气主要污染物,能说出减少或消除大气污染物的原理和方法
【学习难点】
1、酸雨的成因
2、氟氯代烷破坏臭氧的化学机理
【学习流程】
一、课前自主学习
1、自主预习教材内容布置(第72页到第76页)
2、自主搜集酸雨的形成,危害及防治措施,及氟氯代烷破坏臭氧的化学机理
材料布置
二、课堂自主学习与探究
1、知识回顾:干燥、清洁空气的组成:(学生回答)
2、大气〖污染物根据可分为 , , ,碳氢化合物,以及 和____等。
3:大气质量三大典型污染现象的有:
。(分小组汇报)
4、 酸雨
(1)酸雨的定义
(2)引发物
(3)形成原因
(4)大气中 等都是作为反应的催化剂
5、思考与交流:酸雨有什么危害?如何防治酸雨?(小组内讨论,各人一定要出声)
酸雨的危害:
二、臭氧层受损
1、臭氧层的作用是什么?
答:
2;臭氧层受损的原因是什么?
答:
3、请问世界通过那些途径保护臭氧层(小组讨论,各人出声,组长记录并回答)
答: