陕西省澄城县寺前中学高二化学《烃的概述》导学案
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
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- ※资料简介※
级：高二 编写人： 王磊 审核人： 编制时间：2013.3.13
课题 烃的概述
班级 授课（完成）时间 教 师（学生）
教
学
目
标 知识与技能
1、了解烃的概念；
2、掌握烯烃、炔烃的命名；
3、掌握烃的分类标准，烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的结构和性质。
过程与方法 1、通过本节课的学习进一步明确烃的概念及分类。
情感态度
与价值观 1、通过烃及烷烃的学习感受有机化学与人类生活及社会发展的密切关系，激发学习兴趣
重点
难点 1. 烃的燃烧规律，
2. 苯 及同系物的判断。
教学方法 讲解 图示 分组讨论
学生
自学
反馈
教学过程
新知导学 备注
一、烃的概述
1、链烃
（1）脂肪烃的物理性质
（2）烯烃、炔烃的命名:
①选主链：确定包含双键(叁键)在内的C原子数最多的碳链为主链
②编序号：从离双键(叁键)较近的一端开始对主链碳原子数进行编号
③写名称：双键(叁键)的位置可以用阿拉伯数字标在某烯(某炔)的前面
书写格式：支链序号→支链名称→双键(叁键)位置 →某烯(炔)
练习：给下列烃命名
、苯及其同系物
（1）几个概念
①芳香族化合物：分子中含有苯环的化合物
②芳香烃：分子中含有苯环的烃。
③苯的同系物：分子里都只含有一个苯环且苯环上的侧链全为烷烃基。二、总结：烃的燃烧规律
CxHy + (x+y/4) O2 → X CO2 + y/2 H2O
（1）比较烃燃烧前后气体体积的变化规律
①当水为液体时，燃烧后体积减少
②当水为气体时，y=4 体积不变；y>4体积增大；y<4体积减少（2）等物质的量的烃完全燃烧时耗氧量由（x+y/4)决定
（3）等质量的烃完全燃烧时，耗氧气的量大小取决于CHX中X的大小，X越大耗氧量越多。
（4）任意 比混合方面的 潜在规律：
①最简式相同【如烯烃和环烷烃（CH2）；乙炔和苯（CH）】的有机物以任意比混合，只要总质量固定，必然含碳（或氢）的质量分数相同，完全燃烧后产生CO2（或）水的量为一个定值。
②分子中具有相同氢原子数（或碳原子数）的两种有机物，以任意比混合，只要混合物的总物质的量固定，燃烧 后产生水（或CO2）的量是一个定值。
注明知识要求：A“识记类”
B“理解类”
C“应用类”
D“能力提升类”
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