当前位置::首页 → 初中化学 → 人教新课标 → 第八单元金属和金属材料 → 课题1 金属材料 →

辽宁省辽阳市第九中学九年级化学教学案--课题1 金属材料

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：39.96KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：33
- 更新时间：2013-07-14 15:47:36
- 上传时间：2013-07-14 15:48:10
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
一、教学目标
（一）知识与技能
1、了解金属的物理特征；
2、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金；
3、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
（二）过程与方法：
1、引导学生通过图片或生活经验归纳金属的物理性质；
2、通过讨论探究物质的性质与用途的关系，培养学生综合分析问题的能力；
3、通过查阅资料和阅读课本，培养学生独立获取知识的能力；
（三）情感态度与价值观：
1、通过联系生活实际的图片，让学生体会化学就在生活中，生活处处有化学，从而提高学习兴趣；
2、通过调查考察认识化学科学的发展在开发新材料提高人类生存质量方面的重大意义和贡献；
3、通过资源共享，激励学生的合作参与意识；通过对金属物理性质与用途关系的学习，使学生体会到学习化学的价值。
二、教学重点和难点
根据课程标准要求，关于金属材料的学习，在认知领域的教学属于知道和了解水平，且学生已有关于金属和合金的不少生活常识，学习难度不大。同时，本课题教材联系学生生活常识较多。因此，本课题的教学重点和难点如下：
重点：认识金属物理性质的相似性和差异性。
难点：如何合理开发金属物质的用途。
三、实验准备
教师：镁条、黄铜片、纯铜片、纯锡、硫磺等。
学生：易拉罐（铝镁合金）、带封口的娃哈哈塑料瓶、焊锡、铁锅碎片、不锈钢制品以及自主选择的其他材料。
课时安排 2课时
教学设计
教学过程点评
第一课时
创设情境
1912年，英国斯科特探险队的船只，在去南极的途中，因天气十分寒冷，可是用于取暖的煤油却漏光了，以致探险队员全部冻死在南极冰原。原来装煤油的铁桶是用锡焊接的，而锡却莫名其妙地化为了灰尘。1867年冬天，俄国彼得堡海军仓库的大批锡砖，一夜之间不翼而飞，留下了泥土一样的灰色粉末。采撷短小、精致的历史故事，点燃学生的学习热情！
听了上面两个小故事，你能猜出产生事故的原因吗？
在日常生活中，你碰到过类似因为不恰当使用金属而导致的尴尬事吗？说出来听听。现在，你最想知道哪些关于金属材料的知识？生活中处处有化学！及时整理。
活动探究
金属材料和非金属材料在物理性质上的差异：小组协商选择你认为有价值的金属和非金属材料，自己确定研究方案，从光泽、硬度、导电性、导热性、延展性、熔点等多方面进行比较。
现在，你知道金属材料具有哪些共同的物理性质吗？
上一篇资料:江苏省徐州市黄山外国语学校九年级化学《7.2 常见的酸和碱》教案
下一篇资料:辽宁省辽阳市第九中学九年级化学教学案--课题1 溶液的形成

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...