初三化学第二单元实验活动1《氧气的实验室制取与性质》课件+学案+教案
- ※基本信息※
-
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：270.07KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：31
- 更新时间：2013-07-29 19:01:59
- 上传时间：2013-07-29 19:02:37
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
华电中学
姓名 班级
一、学习目标
1.掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、装置的选取、操作步骤，检验、验满及收集。
2.通过制取并试验氧气化学性质的实验，学会分析操作错误导致的后果。
3.练习连接仪器的基本操作，提高分析解决问题的能力。
二、课前预习
1.实验室制取氧气一般用的是什么药品？其反应原理的文字表达式怎样书写？2.如何区别过氧化氢溶液和水？
3.实验室可用什么样的装置制取氧气？
4.如果以高锰酸钾为原料制取氧气，你会用到什么仪器？这些仪器如何组装成装置？
三、自主体验
1.实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：a点燃酒精灯，加热试管；b检查气密性；c装入药品并将装置固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e停止加热；f把试管从水中移出来。正确的操作顺序是：
2.图2-11所示的装置，其中收集氧气时可选用（ ）
图2-11
A.①和② B. ②和③ C.①和④ D.①和⑤
3.有一瓶用排水法收集好的无色气体，如图2-12所示方法进行暂时存放。据此，请你判断与这种气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：
_____________________________________；
_____________________________________。 图2-12
4.根据图2- 13所示装置，完成下列问题：图2-13
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________，b_________。
（2）实验室欲制取并收集氧气，应选用装置_________和装置_________或装置_________连接；或选用装置_________和装置_________或装置_________连接（填装置编号）。制取氧气反应的文字表达式为___ ______ ；____ _____。如果用向上排空气法收集氧气并检验氧气是否收集满，则应将带有火星的木条放在_________。
四、活动与探究：实验室制取氧气发生装置
反应原理
固体反应，加热 固液反应，不加热
1. 3.
2.
它们的反应类型都为__________反应。（填“化合”或“分解”）
收集方法 1. 法：因为氧气 。
2. 法：因为氧气 。
- 上一篇资料:初三化学第二单元课题3《制取氧气》课件+学案+教案（华电中学）
下一篇资料:初三化学第六单元《碳和碳的氧化物》复习
- 1091·第二单元 我们周围…
- 745·2009中考化学第二…
- 630·第二单元 我们周围…
- 608·九年级化学第一、…
- 448·九年级一二单元化…
- 441·第二单元 我们周围…
- 398·第二单元 我们周围…
- 365·九年级化学第二单…
- 355·2009届大岭山中学…
- 340·【九年中考】2005…
- 325·2010年全国中考化…
- 316·第二单元 我们周围…