教 案
课题:第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸(一)------氨 授课班级
课 时
技能 1、通过观察与实验了解氨气的物理性质;认识氨气、铵盐的化学性质,学会氨气的实验室制 取、收集、检验的方法。
2、知道铵根离子的检验方法
3、认识氨在生产中的应用
过程
与
方法 通过对氮及其化合物的归纳与比较,培养学生归纳整合的能力。
情感
态度
价值观 1、通过氮肥能提高粮食产量解决饥饿问题,让学生感悟化学和技术对社会发展的巨大贡献。
2、通过对氮的循环的学习树立学生认识人与自然的和谐发展的意识。
重 点 氨的化学性质和制取
难 点 氨气的还原性
计 合成氨工业:N2 +3H2 2NH3
第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸
一、氨(ammonia)
(一) 氨的物理性质
1、无色 , 有特殊刺激性气味的气体,密度比空气小。
2、氨水密度比水小
3、极易液化,液氨汽化时要吸收大量热
4、极易溶于水
(二) 氨的化学性质
1、与H2O反应
NH3+H2O NH3•H2O NH4++OH―
NH3•H2O NH3↑+H2O
2、与酸反应
NH3+HCl==NH4Cl (产生白烟,可用于检验NH3)
NH3+HNO3==NH4NO3 (白烟)
2NH3+H2SO4== (NH4)2SO4 (吸收NH3的方法)
NH3+H2O+CO2==NH4HCO3 (俗称碳铵)
3、氨的催化氧化:4NH3+5O2 4NO+6H2O
4、氨气的还原性
(1) NH3 还原氧化铜:2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O
(2) 与纯氧的反应:4NH3+3O2(纯) 2N2+6H2O
(3) 与氯气的反应:
若NH3不足,则2NH3+3Cl2 == 6HCl+N2
若NH3充足,则 8NH3+3Cl2 == 6NH4Cl+N2
(三) 铵盐
1、物理性质:易溶于水无色晶体。
2、化学性质
(1) 铵盐受热易分解
NH4HCO3 == NH3 ↑+ H2O +CO2 ↑
NH4Cl NH3 ↑+ HCl ↑
(NH4)2SO4 2NH3 ↑+H2SO4
5NH4NO3 2HNO3 +4N2↑+9H2O
NH4NO3 ===N2O ↑+2H2O (撞击或加热)
2NH4NO3 === 2N2↑+O2↑+4H2O (加热到500℃)
(2) 与碱反应
(NH4)2SO4+2NaOH Na2SO4 +2NH3 ↑+2H2O
(3)NH4+的检验
原理:NH4++OH― NH3↑+H2O
现象:有刺激性气味气体产生,能使红色石蕊试纸变蓝。
(四)实验室制NH3
1、实验原理:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
2、干燥剂:碱石灰
3、收集方法:向下排空气法
4、检验:(1)湿润的红色石蕊试纸――变蓝
(2)沾有浓盐酸的玻璃棒接近瓶口------白烟
5、棉花团的作用:防止试管内的NH3与管外空气形成对流