第七章 应用广泛的酸碱盐
2012-2-16
【教学目标】
知识目标:
1、 知道化学工业的三酸两碱;
2、了解常见 酸、碱、盐的正确 使用;
3、知道一些常用化肥的名称和作用;
4、能根据化学式判别化肥类别;
5、能设计和完成检验铵态氮肥的实验。
过程与方法:
1、通过对学习内 容的社会调查和又关资料查阅,培养学生从多种渠道获取信息的能力,并对获取的信息进行加工;
2、积极主动与他人交流.讨论表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
情感态度价值观:
逐步树立爱护环境、合理使用化学物质的观念。
【教学重难点】
常见酸、碱、盐的应用及正确的使用方法;化肥分类、铵态氮肥的检验。
【预习作业】
1、日常生活中所说的盐是指 。
2、化学中所说的盐是指 。
3、碳酸跟离子的检验方法: 。
4、检验铵根离子的方法是: 。
5、农作物生长需要的三大化学肥料是 、 、 。
6、稀硫酸稀释方法: 。
【探究过程】
一、常见酸碱盐的应用
1、“三酸两碱”:硫酸、盐酸、硝酸、烧碱、纯碱
2、常见的盐
A:食盐(主要成分是氯化钠)
用途:①维持人体正常的生理活动;
②生活中的调味品和食品防腐剂;
③医疗上配制生理盐水(0.9% )
④重要的化工原料:制烧碱、氯气、盐酸、 金属钠等。
B:纯碱——Na2CO3(不属于碱而属于盐)
(1)纯碱晶体——Na2CO3•10H2O
(2)风化:晶体常温下在空气中抽去结晶水。(化学变化)
(3)纯碱和纯碱晶体都是纯净物
(4)含有结晶水的化合物相对分子质量的计算
例:计算Na2CO3•10H2O的相对分子质量
23×2+12+16×3+10×(1×2+16)=
C:硫酸铜晶体CuSO4•5H2O
(1)物理性质及俗名:蓝色晶体、又叫蓝矾、胆矾
(2)加热分解
CuSO4•5H2O CuSO4+5H2O(不是风化)
蓝 白
CuSO4+5H2O==CuSO4•5H2O
应用:检验水或水蒸气的存在
二、化学肥料
1、概况:
(1)营养元素:指氮、磷、钾三种元素
(2)分类:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥
2、氮肥
(1)能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。
铵态氮肥:硫酸铵[俗称硫铵,(NH4)2SO4,含氮