阶段检测一 走进化学世界 我们周围的空气
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Cl:35.5 K:39
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)
1.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是( )。
A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.食物腐烂 D.铁钉生锈
2.下列学生实验操作中正确的是( )。
3.“森林重庆”的实施,有助于减 少空气中的哪种成分的含量?( )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
4.以下是空气污染指数与质量状况、质量级别的对应关系:
空气污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
2011年4月18日,部分城市的空气污染指数如下:
城市 北京 昆明 上海 杭州
空气污染指数 109 88 96 47
根据以上信息,判断当天的空气质量达到优、Ⅰ级的城市是( )。
A.北京 B. 上海 C.昆明 D.杭州
5.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是( )。
A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础
6.下列物质的用途主要利用其化学性质的 是( )。
A.石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料
C.干冰用于人工降雨 D.铜用于制造导线
7.生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中,正确的是( )。
A.镁带在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量
C.石蕊溶液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变为红色
D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化铁溶液中,有红褐色沉淀生成
8.在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是( )。
A.用小苏打治疗胃酸过多症 B.干冰用于人工降雨
C.用食醋除去热水瓶中的水垢 D.熟石灰用于改良酸性土壤
9.下图表示的基本反应类型是( )。
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
10.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是( )。
A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行实验 D.交流讨论
11.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( )。
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
12.下列说法正确的是( )。
A.有氧气参加的反应都是化合反应
B.化合反应一定是氧化反应
C.化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物质
D.不论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应
13.下列实验合理的是( )。
14.下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是( )。
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3
A.①②③ B.②③⑤
C .③④⑥ D.①⑤⑥
15.实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(本题包括5个小题,共23分)
16.(3分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_________,属于混合物的是___________,属于氧化物的是_______ ________(填写字母)。