《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版九年级化学上册单元目标检测--第二单元 我们周围的空气（含13年中考试题）
- ※基本信息※
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- 资料类型：单元测试
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：5.87MB
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- 更新时间：2013-10-23 21:58:14
- 上传时间：2013-10-23 22:07:44
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- ※资料简介※
化学人教版九年级上第二单元我们周围的空气单元检测
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1．(江苏泰州中考)下列有关氮气的用途中，错误的是( )
A．制氮肥 B．直接作燃料
C．作灯泡填充气 D．作瓜果保护气
2．(重庆中考)“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分( )
A．氧气 B．二氧化碳
C．氮气 D．稀有气体
3．稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是( )
A．没有颜色
B．没有气味
C．通电时发出不同颜色的光
D．化学性质很不活泼
4．如图所示属于混合物的是( )
5．下列物质中不会造成空气污染的是( )
A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳
C．二氧化硫 D．二氧化氮
6．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是( )
A．酥脆的饼干放置在空气中变软
B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
7．下列说法错误的是( )
A．木炭在氧气中剧烈燃烧生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊
8．用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用( )
A．铁片 B．硫粉
C．木炭 D．红磷
9．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是( )
A．都是化合反应
B．生成物都是固体
C．都需要点燃
D．都是氧化反应
10．(湖北黄石中考)加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是( )
A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜
B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集
C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面
11．某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，如图所示有关氧气的体积(V)、二氧化锰的质量(m)与时间(t)关系的图示中正确的是( )
12．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B．实验时红磷一定要过量
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