2014届初中人教新课标化学课后训练--课题2 水的净化
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- 资料类型：一课一练
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- 更新时间：2013-10-29 16:04:25
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课后训练
基础巩固
1．用下图所示装置进行的实验是( )
A．过滤 B．结晶
C．蒸馏 D．溶解
2．(内蒙古赤峰中考 )如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉 花的作用是( )
A．杀菌消毒 B．软化硬水
C．吸附 D．过滤
3．(陕西中考)自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是 ( ) 学科网ZXXK]
4．(湖北黄石中考)以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是( )
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏
A．①②③④ B．①④②③
C．①③②④ D．③①②④
5．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(漂 白粉)
③自然沉降 ④加热煮沸
以上处理过程最合理的顺序是( )
A．③②①④ B．③①②④
C．③①④② D．①③②④
6．水是我们人类生活重要的物质之一，自然界中的水都含有一些杂质，生活用水常常需要净化处 理，净化水的操作有：①静置沉淀 ②蒸馏 ③吸附等，其中单一操作相对净化程度最高的是________(填序号)。
7．小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置将上层液体进行过滤，请问：
(1)加明矾的作用是_____________ ______ ________________________________ ______。
(2)图中还缺少的一种仪器是________，其作用是________________________________；
漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________________________________________________。
(3)操作过程中，她发现过滤速度太慢，可能的原因有_____________ ____________________________________________________________________________________________。
(4)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：①_____________ ______________；
②_____________________________________________________________ __ _________；
③________________________________________________________ ________________。
(5)改进装置后过滤，得到了澄清透明的水，她兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你是否同意她的看法？________(填“同意”或“不同意”)，理由是____________________________________。若要制取纯水，还需采用的净化方法是________。
能力提升
8．(综合应用题) 我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附
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