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学习目标
1.能从结构上区分醇和酚。
2.掌握苯酚的化学性质,体会不同基团之间的相互影响。
学习重点 苯酚的化学性质,
学习难点 不同基团之间的相互影响
学习方法 模型构造,复习→迁移;学习→迁移
课时安排1课时
知识回顾 1、 乙醇的结构式,断键的位置都发生什么反应?
2、推测苯酚的化学性质?
新知探究
一、酚
1.概念:______和______直接相连而形成的化合物。
2.苯酚的分子式__________、 结构简式:__________。
二、苯酚
1.物理性质(播放苯酚溶解性的实验视频)
(1)纯净的苯酚是____色、有______气味的晶体。
(2)常温下苯酚在水中溶解度______,高于65℃,能与水______,易溶于______等有机溶剂。
(3)苯酚____毒,如不慎沾到皮肤上应立即用______洗涤。
2.化学性质
(1)弱酸性(播放实验视频)
①苯酚乳浊液滴入NaOH溶液后变______,化学方程式_____________________________
②苯酚钠溶液滴入盐酸或通入CO2后又变________,化学方程式分别为
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
结论:受苯环的影响a.酚羟基比醇羟基______
b.苯酚酸性比H2CO3____。
苯酚俗名_____,但不是酸,苯酚的电离方程式_________________________________
苯酚____使酸碱指示剂变色。
③苯酚钠溶液中滴入碳酸钠溶液后,现象为溶液变_____________,说明苯酚的酸性比碳酸氢根的要强,反应方程式为______________________________
结论:综合②③苯酚的酸性顺序为__________________
(2)取代反应(播放54页3-4实验苯酚和饱和溴水反应的视频)
①跟____溴水反应,生成____色沉淀,化学方程式为__________________________。
此反应很灵敏,因此用来检验_______
注意:定量关系,受羟基的影响,苯环上羟基邻、对位上的氢原子活泼,被取代
②酯化反应
写出苯酚与乙酸的酯化反应方程式________________________
思考与讨论54页学与问
(3)显色反应(见54页资料卡片)
跟铁盐(FeCl3)反应,生成________色物质,可以检验__________的存在。
(4)氧化反应
①苯酚在空气中会慢慢氧化呈______色。
②苯酚可以被酸性KMnO4溶液______。
③苯酚可以燃烧反应方程式________________________
注意苯酚不能发生消去反应
3.苯酚的用途
苯酚是重要的化工原料,广泛用于制造__________、______、______、______等,也可用作消毒剂。
当堂检测:
知识点1 酚的结构特点