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鲁教版2014中考化学复习教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:3.54MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:25
    • 更新时间:2014-04-05 18:58:06
    • 上传时间:2014-04-05 18:59:41
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  • ※资料简介※
  • 课题:专题1 走进化学殿堂 单元1 化学使生活更美好
    导学目标
    1、理解并掌握物理变化、化学变化的概念。
    2、初步认识物理性质和化学性质的内涵。      
    3、知道化学的研究对象。   4、知道利用物质的性质鉴别物质
    导学方法:观察法、讲解、实验、归纳。
    课    时:3课时
    导学过程:
    第一课时  物质的变化
    一、生活启示
       观察自然界中发生的一些变化:树枝燃烧、铜锭拉成铜丝、冰融化成水、铁钉生锈,这些变化有什么不同呢?
       【分析】1、物理变化:                                      叫物理变化。
    物理变化举例:               、                 、              等。
    2、化学变化:                                            叫化学变化。
    化学变化举例:             、                、                 等。
    【总结提升】① 化学变化的基本特征是:                      。
    ② 物理变化与化学变化的本质区别是:                      。
    ③ 判断物理变化和化学变化的依据:                        。
    【讨论】① 燃烧一定是化学变化吗?爆炸一定是化学变化吗?
            ② 某固态物质加热后变成了气态,该变化是什么变化?
            ③ 蜡烛燃烧过程中发生了哪些变化?
    【注意】① 燃烧一定是化学变化,爆炸可能是化学变化,也可能是物理变化。
            ② 某固态物质加热后变成了气态,该变化可能是化学变化,也可能是物理变化。
            ③ 蜡烛燃烧过程中既发生了物理变化,也发生了化学变化。
            ④ 化学变化和物理变化常常同时发生。在化学变化过程中一定同时发生物理变化,但在物理变化过程中不一定发生化学变化。
    二、观察思考
       演示实验1、实验2。并将实验现象和变化类型填入书中的表中。
    【提问】判断镁与稀盐酸反应是化学变化的实验现象是____________________。
     判断碱式碳酸铜发生了化学变化的实验现象是____________________。
    【提问】① 开始加热时,应先_______________再_______________。
            ②加热碱式碳酸铜的实验结束时,应该先_____________再___________。目的是_______________________。
    【注意】检验二氧化碳的方法是______________________,若________________,则证明该气体是二氧化碳。
    【经典试题】设计一个实验证明酒精灯燃烧生成二氧化碳和水
    实  验  步  骤 现        象 结        论
    三、试题精练
    1、以下变化中:
    (1)冰雪融化(2)燃烧(3)食品腐烂变质(4)木材制成桌椅(5)蜡烛熔化(6)氧气变成液氧(7)铁生锈(8)饼干变软(9)食物的消化(10)食盐溶解(11)气球和车胎发生爆炸 (12)火药爆炸(13)锅炉气压大而爆炸 (14)铜变成铜绿(铜生锈) (15)铁变成铁水(16)腐蚀 (17)蜡烛燃烧 (18)光合作用(19)爆炸(20)呼吸作用(21)澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊(22)挥发 (23)电灯通电发光发热(24)变色(25)升华
    属于物理变化的是:(填序号)                                              
    属于化学变化的是:(填序号)                                              
    可能是物理变化也可能是化学变化的是(填序号)                    
    2、为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化?
    因为蜡烛燃烧时,______________是物理变化,______________是化学变化。
    四、学完本课你有什么收获?
    二课时  物质的性质
    一、阅读感知
    【阅读】教材P4,完成下列内容
    【归纳】                                    叫化学性质,常见的化学性质有:                             ;                               叫物理性质,常见的物理性质有:                                      。
    【注意】性质在语言文字中一般有“能” 、“会” 、“容易” 、“可以”等类似的字眼!
    ① 在化学变化的文字中加上“能” 、“会” 、“容易” 、“可以”等类似的字眼就是化学性质!
    ② 在物理变化的文字中加上“能” 、“会” 、“容易” 、“可以”等类似的字眼就是物理性质!
    二、经典试题
    以下性质或变化中:
    (1)温度在100度以上时,水会变成水蒸汽,(2)酒精燃烧,(3)红磷是暗红色的固体,(4)氧气能支持

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